「君(🐙)らのそうした(🧕)非良心(📅)(xīn )的な態(🖱)(tà(🚳)i )度は、君ら自(zì )身(shēn )をま(👚)すます非良心的に(🐮)する(🏩)ば(🥙)かり(🔄)ではな(🛹)い。それ(🥛)があ(👛)る限度(dù )をこす(💀)と、ついには、愛情と忍(🐋)耐にんたいと(🚿)をもって、君らの良心(🚆)(xīn )を力づ(🚝)けようと努(nǔ )力して(🐕)いる(🃏)人(rén )の心までをきずつけ、(👜)その愛(🧓)情(qí(📂)ng )と忍(🚭)耐(nà(🎑)i )とを、憎に(🛎)くしみと怒いか(⚾)りと(🥀)に代えてしまう(🦎)ものだ。現に君(🗽)(jun1 )ら(⭐)は(🥉)、(🗞)今朝の板木(🍓)の音の調子(💊)が途中とちゅ(🏼)うか(🍗)ら(➗)変(🤞)わ(⬆)ったことで、そ(📈)れが(🕎)わ(🎀)かっ(〽)ただろ(🚺)う(⬅)と(🖨)思う。あ(🌩)の(🤳)、おだやかで辛抱づよか(📍)った板木の音が(🔆)、お(🐀)しまいに(👳)なって、急に怒り(😣)だした(🥡)とし(🎂)か思え(💧)ないよう(📶)な乱調子に(🕖)なっ(🥎)たが、あ(🛬)れは、君らのあまりにも非良(liá(💕)ng )心的(📮)な態度が、板(🔖)木(mù )をうつ人(🔵)の心をきずつけた証(🎞)(zhè(💿)ng )拠しょうこなの(🏳)だ。……むろん、私は、愛情(🌵)も忍耐心も失っ(🚰)た、ああした(🚖)乱暴(bào )な打ちかたを是(🌦)(shì )認ぜ(🔱)にんはしていない。ま(🥊)た、それをやむを得(🕺)ない(🔩)こと(🐤)だ(😯)として弁護しよう(🤦)とも思っていない(🚦)。怒りや短気(qì )は、(🚰)友愛塾の精(🍿)(jīng )神とは根(gēn )本的に(🔞)相い(🤑)れないものなのだ(🚃)か(🤽)ら(🐷)、どん(🤭)な(👁)事情(qíng )のもとでも、ああした打ち(🔔)かたは、二(è(🍽)r )度とくりかえされてはならな(🥚)いこと(🍵)な(🙈)の(🌧)だ。も(🕝)し今(jīn )朝の板木当番が(😥)、(👿)ついに業ごうを(💙)にやしてあんな(📂)打ち(🚟)かたをした(🐬)とする(👼)と、(👶)私はその人(🍟)(rén )のために、まことに残念な(🌁)ことだと思(sī )っている。しかし(✝)、いっそう(🌵)わるいの(🍮)は、あ(🏪)あ(🕊)した打ち(🏀)かたを余儀(yí )よぎ(🤠)なく(💨)させ(🚲)た(🏏)君(🖌)ら(🎻)の(🔂)態(tài )度だ(🎃)。君らさえ(🗞)もう少し(🏵)良(liá(🌗)ng )心的(de )で(🥥)あ(🔘)っ(🚎)てくれ(🚏)たら(⚓)、板木を打(💓)(dǎ )った人(👮)も(🦁)、(🖍)ああし(🔜)たあやまちを(⏫)犯おかさないで(🚯)すんだのだろう(🆔)と思うと、それ(🛺)が私はくやしくてならない。……だが、(👌)そ(♋)れはまあいい、それは百歩をゆずってあきらめるとしても、ここにどうし(🐐)ても私(🚩)にあきらめの(⏸)つかな(🕤)い(♏)ことが一つある。それ(⌛)は、愛(⛹)情で打たれた板(bǎ(🥁)n )木の音で(😤)は寝床(🌬)(chuáng )をはなれようとしなかった君らが、怒りで打た(🔩)れた板木の音では、わけなくはね(🈸)起きたという(🆎)こ(🈶)とだ。その(🏠)点で、君らは精(💏)神的には(🌦)まだ奴(🅿)隷(lì )ど(🛑)れいの(😺)域を(🚣)一歩(bù )も(💦)脱(tuō )だ(😂)っしていない(💾)ということを(📣)証明している。いや、それどころか、(👴)君ら(🎺)は(🛫)よ(🛣)りいっ(🥄)そ(🌐)うみじめな奴隷に(🤢)なることを希望(wàng )しているとさえ私には思(㊙)える。これはほんとうになさけない(📛)ことだ(💸)。私(sī )は、むろ(🕒)ん、こう言ったからといって、怒りに対(duì )して(⛸)は怒りをも(🏺)っ(😉)て(👯)立ち向(🔧)かえ、と(🚺)君ら(🤙)にすすめて(📡)いるのでは(🖐)ない。ただ私は、(🍼)愛情に対(💛)しては、つ(😀)けあがり、怒りに対して(👔)は、ただちに(🕠)膝ひざを(👲)屈(🐠)(qū(📗) )くっするような(📿)君(🚞)らの奴(nú(🛳) )隷(🕘)根(💞)(gēn )性こんじ(💛)ょうが、な(💰)さけなくて、じっと(🈂)し(👬)てはいられない気(💷)持ちがす(⚪)るのだ――」
かれは、そ(🎣)う思って(🗂)、われ知(🔄)らず(😯)眼をひ(🐗)ら(🛀)き、塾生たちの中(zhō(🆗)ng )に(🐩)大(dà )河(♎)の顔(yá )をさが(🌏)した。か(🗽)れ(🏙)は塾(🐇)生たちの静(jìng )坐の姿勢を直したあと(💊)、朝(cháo )倉(🐙)先(💿)(xiān )生の横に斜(xié )ななめ向むきにす(🔯)わっていた(🕠)ので、よく全体が見渡みわ(👯)たせたのである(⚡)。
「心臓だね、(🕵)じっさい。」
「そういうと、ゆうべの室長(💛)選挙(🉑)も(🌇)何だか(💳)変だったぜ。」
「郡の(🐲)団(🔡)長なんかやってると、あんなふうに(🐚)なるもんかね。」
「第五(💣)室(📚)は、管理(💬)(lǐ )部とし(🚅)て(🤟)全(quán )体の責(zé )任を負っている(🌁)んだか(🌸)らね。僕、一まわ(🕊)りして(⏪)、(🔹)様(yàng )子(😱)を見(🌫)て来るよ。」
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