一番先頭(🅱)に立つ(🖨)てゐたの(😽)が、(🤥)い(👔)きり(🛢)立つて(😉)ゐる馬の(🔧)手綱を(🌭)力一杯に身(shē(😈)n )體(💲)を後にしのらして引きな(🥥)がら、踏切(qiē )番に(⏭)、(♏)汽車をきいた。
――誰もない(🧗)。ぢ(🀄)や俺だち(💌)は(🎃)生きるんだな(🐃)あ。そしたら、俺(⤴)(ǎn )だちは(🤧)俺だちの方法を(🈷)實行(🌶)するんだ!
源吉(📗)(jí(✅) )は然し、や(👽)つぱり外の(🅾)百(😦)姓達と(🦂)同じや(🌤)う(💒)に、さ(⛎)ういふことを、たゞぼんや(😎)り考へて(🥦)ゐた(――(🤯)考へ(🙃)てゐたとは云へない程(chéng )度(🔎)であつたが(🖤))が、そのぼ(🖍)ん(🔳)や(❌)り(🕵)した考へ? が、今度(🖇)は、源吉(jí )自身の(🎪)經驗で、少しづゝ形をと(✂)つてき(📰)た。そし(🗻)てその(🕊)ことが、もう一歩(bù(😤) )思ひ切つた跳(tià(🌞)o )進をしたのは、校長先生(shēng )の話(👌)したことであるやうだつた。こ(🆕)んな(🏏)簡(jiǎn )單な(😧)、(🧔)分り(🎌)きつたこと(🐚)を、然(🧥)(rán )し百(bǎi )姓は一(🥝)(yī )生がかりで分(fèn )つた、或(🗳)ひ(💐)は分らずに終(🤴)ふこと(🏠)さへあつた。分らずに終ふことが、かへつて多か(🎽)つ(💡)た。
「あり(🐂)ませんか。」
話がか(📔)うしてゐるうちに纏つて行つ(🥇)た(🏡)。源(yuán )吉は誰(shuí )からと(🚓)なく、校(💺)(xià(🏔)o )長先(xiā(🧥)n )生(🐬)が裏(lǐ )に(😶)※(🍶)(「廴+囘」、第4水(shuǐ(🗻) )準2-12-11)つてゐる、といふ事をきいた。所が(👪)、同じ村のある百(🐺)姓が、地主のため(😅)に、立退きを(🕍)せま(📿)られてゐ(📸)ると(🥎)いふ(🈸)ことが(⏩)出來上つてから、(🎲)急(jí )にさ(🥜)ういふことが積極的になつた。
口(👱)の中に手(🐃)をつツ(🌇)こんで、齒の間にはさ(🗯)ま(🚋)つてゐ(🐭)るのを、とつてゐた丸山が、そ(🈲)ばか(📥)ら口を入(rù )れた(➗)。
「何(😃)處さ行えつてる?」
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