フェラ 動画《牧原 れい子 無 修正》2行目ライン
牧原 れい子 無 修正あらすじ
(🌖)つきあた(🐻)りに、大便所(🍓)(suǒ )がこ(🤐)れも七つほど(🍓)ならんで(📳)いる。そのう(🏯)ちの、右はじの一つ(💓)だ(🔽)けが(🤑)戸が開い(🕢)ており(🥘)、その(🐮)少し手前の、たたきの上に、(🤵)水(shuǐ )をはった(🦑)バケ(🚮)ツが一つ置いてあ(😗)るのが見えた。戸(hù(💭) )の開いた便(🤢)所(suǒ )の内側は、電(diàn )燈の光(⚫)を(🥇)斜(xié )ななめにうけ(🎰)て(🚠)い(🍠)るの(🦀)で、よくは見(👾)(jiàn )え(😁)ない。し(🥣)か(🚔)し、だ(🛄)れか中で掃除をしていることだけはたしかだった。六人の室員のう(🐤)ち、(🐏)飯(🥗)島は(🍄)入り口に(📫)立っており、両がわの(🌥)小便所(🧚)に二(è(👌)r )人ずつ(💡)働いて(😐)いるのだから(🏫)、あとの一人(rén )は大(🦏)河にきまっている。次郎は、そう思って、(😔)す(⭐)ぐ(🔅)声(📌)(shēng )をかけ(👽)よう(🏇)と(🍼)した。しかし、なぜか(🥚)思いとま(🤠)った(🔊)。そして、(🏒)入り口(💞)(kǒu )の横の板壁(bì )いた(🥘)かべにかけてあった便(🚄)所(🎱)用の雑(zá )巾(🌉)を一枚とり、それを(🤩)たたき(🆗)の上(🐐)のバ(🎃)ケツの水(shuǐ )にひ(🦗)たして、しぼった(🎬)あと、大(💬)河(hé )のはいっているの(👛)と(⏹)は(🕥)反(😣)対の(🕉)はじの(🚟)大便所の戸を(🔮)あけ、(💀)中にはい(🍡)っ(👌)た。
(🗼)食後(hòu )には、(💢)みんな卓に(🚢)つい(👽)たまま、雑談(👧)的に(🚇)感(⏱)(gǎn )想を述べあったりする時(shí )間が(😔)設けられて(🏍)いた。次郎(💺)は、(🏻)その時間(jiā(🏢)n )が来(lái )る(🧗)の(🌯)を(🎯)待ちかねていたよ(👳)うに立ちあがった。そし(👜)て(🏥)、(🀄)みんな(🕛)に今朝(🐦)の起床の板木のいき(🌿)さつを(✉)話(🏁)し、最(🦃)後につけ(🛣)加えた。
次(cì )郎(láng )は(✅)、朝倉(cāng )先生が、開塾最初(chū )の朝(cháo )の訓(➿)話(🈹)くんわで、これほ(🚇)ど激は(🍣)げし(🕊)い言葉をつかって、真正面(💪)か(🐰)ら塾生たちに非難をあび(👲)せかけた(🍚)のを、これまでにきい(😘)た覚(jiào )えがなかった。かれは、(🆒)ま(🐪)だ(🔞)あとに残されている自分への(💓)非(🎧)難(nán )が、どん(📯)な言葉で(🐸)表(biǎo )現さ(🏻)れる(🧛)か(👞)を、身が(💾)ちぢま(🔳)る思(sī )いで待(dài )っていた。
(💃)次(🔽)(cì )郎は大(dà )河の(⛳)横顔(yá(🍦) )を見(jiàn )つめて、ちょっ(💸)との間だまりこ(👎)んで(🚻)いたが、(😤)ふと、何(🚒)か思(🐜)(sī )いついたように、
かれは、(👜)あた(💿)たかい夜具(🔊)をはねのけ、勢い(🖼)よく起きあ(🙉)がって、(❗)電燈でんと(🗓)うのスウィッチをひねった。その瞬間(jiān )しゅんか(🥞)ん(🔠)、枕時計(⏩)(jì )まくらど(🥣)けいがジ(🏂)ンジン(🍪)と鳴りだし(🙊)た。きっかり起床きしょう時刻の五時(🍉)半である。
それ(🔋)は(🌸)第(dì )二の笞(chī )だった。し(🎆)かも、(➖)第一(😕)(yī )の笞よりはる(🖌)かにきびしい(⛄)笞だっ(😤)た。
かれには、まったく自信(🚌)がなかった。白鳥(📤)会時代の心の修(🚋)練(✳)(liàn )も(🚯)、友(🤰)愛塾の助手としての現在の(✏)信念(😌)も、こ(🌝)う(👚)した場合の態度を決(🎫)定する(🥋)には、(🏆)何(hé )のたしにもなら(🗼)な(👍)かった。かれ(🧟)がこれま(🌉)で信奉(🍎)し(♍)んぽうも(🏸)し、(🚌)実(shí )践(jiàn )じ(🅱)っせん(🥦)に(🤟)もつと(😵)めて来た、友愛・正義(yì )・自主(zhǔ )・(🌔)自律・創造、といったよ(😔)うな、(♋)社会生活の基本的(de )徳(dé )目(🔲)とくもくは、(🕺)今(🛂)の(🍯)かれには、全く力のない、空疎く(🐉)うそ(➰)な言葉(🥑)の羅(luó )列(😚)(liè )ら(🌰)れつでしかなかった。そし(🔑)てそこに気がつくと、かれはいよ(😦)いようろたえた。
それ(😧)は第二(🦎)の笞だ(😽)った。しか(🏸)も(🖤)、第一の笞より(⛏)はるかにきびしい笞だった。
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