むろん、他の子供たち(🤨)は新(xīn )校舎の方に行(háng )く(✳)つも(🍨)り(👄)でいた。ところが、次郎(🐅)(láng )は、別(bié )れ道の(🤠)ところ(👭)までくると、道を(🙊)左にとっ(🤩)て(🖤)、旧校舎の(🥏)方に行こうとし(⛲)た(📰)。
「戦死(sǐ )したんか。」
「おうい(🍦)、(💈)次郎ち(📙)ゃん!」
「お正月も、も(👱)う(📯)近いこ(🥥)とだ(🕹)し、(🌩)どうせそれ(💂)までゆっ(✴)くりした(🎒)らど(🖕)う(🌉)だ(🐙)ね。」
「ほ(🐋)んと(🔎)だ。ど(🐃)うした(🧛)ん(🌇)だ(🐚)ろう。」
教(🎮)室の(🛶)方(🃏)からは、先(xiān )生(⏫)や上(shàng )級の児(😚)童(tóng )たちが、大声(shēng )で(🤯)叫びか(🥐)わしな(🍛)がら、(🎚)が(🆎)たぴしと(🕙)物を動かしている音が、ひっき(🔌)りなしに聞(😂)えて来る。
「そうかも知れん。」(🥅)
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