「き(🗑)ゃつは一体生(🔌)意(yì )気だ(📞)からぶん(🎺)な(🍠)ぐる(😫)がい(🎞)いよ(♿)」
一(yī )同は練(liàn )習をおわって汗をふいた。
回(🥩)が進んだ、一対(🐎)一が二対二となり、五回、六回(huí )に(🧡)およ(🍬)んだと(🈯)き、浦(🙀)中(🍧)は五(wǔ )点(🍅)(diǎ(🐗)n )、黙々もくもくは三点(diǎ(🖊)n )になった(🧢)。二点の相違! この(🔞)ままで押し通(🛄)す(🧚)であろうか(😒)。千(qiān )三は回ごとにミ(🆑)スをし(🐒)た、(🥑)しかもか(🤛)れは三振(zhèn )二つ、ピーゴロ一つを打っただけで(🗳)ある。かれは(🎣)すみに小(💆)さく(🐨)なって涙ぐ(😙)んでいた。覚平はもう松の(🐬)枝に(😨)乗(chéng )りながららっぱをふく勇(yǒng )気(qì )も(🏔)なくなった。
「そ(🔤)れ(📸)はね(💦)、学生(shēng )としていいことではな(🕰)い(📧)が(🙌)、ぼくらだ(🍎)っ(😮)て(👔)そばが食(🏧)いた(🎱)かったり、しるこ屋へはいることもあ(🛬)るから手塚(zhǒng )ばかりは(🏃)責められない(🌬)よ」と光一はい(🍔)った。
「このあんばいでは(🔳)か(🏬)ならず勝(shèng )つぞ(💔)」
と(🆒)千三(😝)はい(🤣)った。
「勝(shèng )てないかな(🛡)あ(🎠)」と(👤)かれは善兵(bīng )衛(🏫)(wèi )にい(💙)った。
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