「高瀬(🥞)(lài )さん、一体貴(guì )方あ(🏛)な(💐)たはお幾(jǐ(🍆) )つ(🛌)なんですか――」
「怒ってる――螫(shì(📝) )さす(😏)ぞ螫すぞ」
学士(shì )は親(qīn )しげな調(diào )子で高瀬に話した(🎧)。
「鞠ちゃんは、先刻さっき姉(zǐ(🎃) )ね(🎀)えや(🤾)(下(xià )婢)(☕)と(🥘)一(yī(🍖) )緒に(🔉)懐(🍖)古(gǔ )園(yuá(🛌)n )へ遊び(🥄)に行って来ました」
塾の小使も高瀬には先(📒)生だった。音吉は見廻(🎉)り(🗣)に来て、鍬の持(🥋)ち方から教え(🔼)た。
(📫)高瀬が馬(mǎ )場(🥞)裏(lǐ )の(🌕)家を借り(🏥)て(📖)いる(🌑)ことは、最早も(🐁)う仮の住居(jū )とも言(🏯)えないほど(🚱)長く(💧)なった(🕣)。彼(bǐ(😺) )は(🔼)自分のもの(🌙)として(🛰)自由にその日を送(sòng )ろ(📝)うと(🐓)した。
旧足(zú(😩) )軽の一人が(🕣)水(shuǐ(🏀) )を担い(💄)で(👈)二(è(🐖)r )人の側(⏯)を会(🕒)釈(shì )し(🚵)て(📕)通った。
こ(🚻)の子(🕋)供衆の(🤸)多勢ゴチャゴチャ(😮)居る中で、学士(shì )が一服やりながら朝顔鉢(bō )を(🥟)眺めた時は、何もかも忘(wàng )れているかのよ(🚠)うであっ(🔤)た。
仏(fó )蘭西語の話(🌘)を(🎽)す(🕡)る時(shí )ほ(🍥)ど、学士(shì )の眼は華(🔁)(huá )やかに輝くことはなか(📭)った。
子(🕞)安は(🏓)先へ別(😗)れて行(háng )った。鉄(📟)道(😹)の踏(tà )切(🛸)を越した高い石垣(yuán )の(🔣)側で、(🐫)高(🔧)瀬はユック(🎢)リ歩い(🤢)て(🦍)来る学士を(📇)待受(shòu )けた。
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