「そう(🎭)かね(🤲)――。」
左(🔸)右(🎬)の窓の下に、小便つぼ(➗)がそ(🍾)れ(🤣)ぞれ七つほど並(bì(🚘)ng )ならんでお(🍞)り(❇)、(🍉)そこを四(sì(🔐) )人の塾(🛂)(shú )生が二人(rén )ずつにわかれて、棒(🚔)だわし(🍛)で掃(sǎo )除していたが、その中には、大河(🤡)の姿(zī )は見えなかった。
奕堂(🔌)和尚は聞きおわっ(🎇)て、い(💏)かに(😨)もうれし(🎡)そうにうなずいた。そして、まだどこか(🥩)に漂(piā(🔟)o )ただよっていそうな鐘(⚓)の音を追い求(qiú )めるよう(🔶)に、ふたたび(🕒)し(🔼)ずかに眼(💁)をとじた。
「私は、大(🔵)河をそんなふ(🕺)うに思うのは、むしろ大河に(🛶)対する(⏪)侮辱だという気もするんだがね。」
「ぼ(🕷)くたち、学(🕣)生(shēng )時代の(🕓)学寮(📅)が(🏛)く(🏥)り(🌩)ょ(☕)う生活(huó )を自治だなん(➰)ていって、(🍖)いばっていたも(⏫)ので(🛋)すが、本気(qì )に(📱)やろう(🦃)とす(🌂)ると(📥)、(🍎)実(🏚)際(jì )むずかしいものですね(😈)。」
し(🔒)か(🥕)し(😽)、(🐉)兄はおそ(🚴)らく(⏪)道江を(🙇)つ(😧)れて来(lái )る。いや、(🎍)かなら(🧛)ずつれ(🤺)て来(lái )る。そして、無意(yì )識な(🐛)残(🎶)酷(kù )ざ(🕡)んこくさで自分の痛いきずにさわろうとしている(👪)の(👩)だ(🙌)。二人はあらゆる好意(yì )にみちた言葉を自分になげ(🤶)かけるだろう。二(🥞)人のむつ(🏦)まじさを三(sān )人(🕝)にひろげる(💀)こと(⛽)に(🐺)よっ(⭐)て、二(🛶)(èr )人は(🎶)一そう深いよろこびを味(🐲)わ(🛃)おう(🔺)とつとめる(📬)だろう(⏮)。二人はい(😖)ろいろと過去(qù(👶) )の思(🥄)(sī )い出を語るにちがいないが(💈)、(📹)その思い出の愉快さも不愉(yú )快さも、三人に(🚽)共通するものとし(🤐)て語(💮)(yǔ(💤) )られるにちがいない。自分は、(🍨)二(èr )人のそ(🌖)うした(🗄)無(wú(🍼) )意識(👾)な残酷さ(🙍)にた(🙄)いして、(👿)い(👱)った(🙄)いどういう態度を(🈺)とれ(🚲)ばいい(🕺)の(🦀)か(🏤)。いや、どういう(⬇)態(tà(🛰)i )度をと(🚷)りうるというのか。
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