「広(👷)岡さんも今(jīn )、上田で数学の塾(shú )を開いてま(🎴)すが(👲)、余(🎄)(yú )程の逆境(💿)(jì(🎺)ng )で(🥌)しょう(🍤)……まあ、私(🚾)共も先生に同情(qí(🐡)ng )して(🈚)、いくらか(😸)の時(🥙)間を助す(🖼)けに(🏟)来(🏷)て頂く(🍯)ことにした(💌)んです……それに、君(jun1 )、吾(🕝)(wú )々の塾も(🚬)中学(🥩)の設備(🌇)を(🔌)し(💝)て、認可でも受けよ(🙏)うと(🎑)いうに(🔯)は(👷)、肩(🍒)書(🤼)のある人(😭)が居ないと(👅)一(yī )寸ちょっ(🛍)とこれで(🛫)都(🔰)合が悪いからネ(🤵)」
「どうしてこの辺の娘は、(👿)こう荒い(🔃)ん(💰)だろう。男だか(🚭)女だか解りゃしな(🙊)い」
学士はチビリチ(👀)ビリ(⛱)やり(🏗)ながら、言葉(🛃)を継(🐵)い(🗿)だ。
そのうちに学(xué )士の誂あつらえ(🔹)た銚子ちょう(✅)しが(🚛)ついて来(lái )た(⛳)。建(🕗)増した(⛳)奥の(💋)部(bù )屋に小さなチャブ台を(🍮)控えて、高(🗻)瀬は学士(shì )とさし(🦍)むかいに坐って見(🗜)た。一口やるだけの物(🤥)がそこへ並んだ。
こうなると教員室も大分(🗞)賑に(🛋)ぎや(📖)かに成った。桜(yī(👙)ng )井(jǐ(🔪)ng )先生(🚜)はまだ壮(🍔)年の(🌰)輝きを失わない(🐂)眼付で、大きな火鉢を前(qián )に控(kòng )えて、盛(🚸)(shèng )んに話す。正(😪)(zhèng )木大尉は(💞)正木大尉で(🚸)強(qiá(📊)ng )い香のする刻煙(🏞)草きざみた(🐃)ばこを巻(quà(💮)n )きなが(🌊)ら(⤵)、(🐹)よく「軍隊(🐟)に(🚫)居た時(🎆)分」(🥃)を持ち出(⬜)す。時(shí )には(🏻)、音(🗂)吉(🍂)が(📬)鈴(líng )を振鳴しても、(🚶)まだ皆な火(🎪)鉢の側に(♟)話し込(rù )むと(➗)いう風(fēng )で(🎥)あった(🎍)。
「(🏺)お早う(👺)」
「町(dīng )の(🚟)方で(⬇)ポ(🤶)ツ(🔫)ポツ見に来て下(xià )さる方もあります……好きな人(rén )もある(🚩)んですネ……しかし(🐵)私(🚼)は(🎞)まだ、この土地にはホント(🐈)に御(yù )馴染(rǎ(♊)n )なじみが薄い……」(🐻)
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