細い流に(🐹)ついて行っ(🆘)た(👙)ところに、本(🕷)町(dī(🕚)ng )の裏手に(💥)続(xù )いた一区域が(😽)ある。落葉松(🏢)からまつの垣で囲(🥩)われた草葺く(😎)さぶき(🤓)屋根(gēn )の家(🛃)(jiā )が先生の高瀬(🌼)を連(📞)れて行っ(📒)て見(🌤)せたところだ。近(🐫)くまで汁粉(🌄)屋が借(jiè )りて(🦀)いた(❗)とか(🥡)で、古(gǔ )い穴のあいた襖(ǎo )、煤すす(🤹)けた(🎞)壁(🏓)、汚れ(👻)た障子などが(🛌)眼につく。炬燵こたつを(🏏)切った(🔩)あたりは畳も焼け焦(🕙)げて、紙を貼(😬)(tiē(🙆) )は(🚃)り着けてあ(💰)る。住(🤹)み荒(🏐)(huāng )し(⏪)た(🌎)跡(👽)(jì )だ(🦅)。
(🕰)と言(yán )って(📖)、(🎲)二三の連(🌮)つながった言葉を(🤽)巧(💒)みに発音(🤦)(yīn )して聞(👿)かせた。
高瀬は戸口に立って眺(tiào )めてい(🏏)た。
(🎖)不(🌕)思議(🌑)な風体ふうてい(🌘)の百姓(xìng )が出来(🕷)(lái )上っ(🧓)た。高瀬は頬冠ほおかぶり、尻端折しりはしょ(🙊)りで、股引(🍒)も(💖)も(🍾)ひ(🥁)きも(🦋)穿(chuān )いて(🐚)いない。それに素足(zú )だ。柵さくの外(wài )を行く人(🕡)はクスクス笑(📤)(xiào )って通(😑)った。とは(🏫)言え(🙁)高瀬は(🐭)関(wān )わず働き始(🎋)めた。掘起(qǐ )した(👀)土の中(zhōng )からは、ど(🦗)うか(🔂)すると可憐かれんな穎割葉か(❣)いわればが李(lǐ )すももの種(zhǒ(🏈)ng )について出て(🥋)来る。彼(🥈)は地から直接じかに身(🐭)(shēn )体へ伝わる言い難(nán )い快(kuài )感を(🕤)覚(jiào )え(🉐)た(🍻)。時に(❇)は畠の土を取って、それを(🐨)自分の(😞)脚(🛑)あ(💸)し(🚚)の弱い皮膚(fū )に擦(🎱)こすり着けた。
「あ(🕛)れで、冗談ですぜ」(🗻)
長く(🈴)東京で年月(🏳)を送(⛵)って来た(📂)高(gā(🤙)o )瀬(👓)には、塾(⏫)(shú )の周囲(🥔)まわりだけでも(🔗)眼に映(yìng )るもの(🌎)が多かっ(😂)た(🎟)。庭にあ(😷)る桜(🎶)の花(huā )は開い(🧥)て(🏤)見る(🌭)と八重で、花(🐠)束のように密(🤨)集かたま(😾)ったやつ(📅)が教(jiāo )室の窓に(🌓)近く咲(💴)き(💔)乱れた。濃い(🅱)花(huā )の(🛹)影は休みの時間に(🐫)散歩す(👜)る教師(shī )等の顔にも映り、(🙁)建(🏠)物(wù(🎰) )の(⛩)白(bái )い(🈳)壁にも映っ(🚠)た。学生等は幹(gàn )に(🌧)隠(🌟)れ、(🖇)枝(🦆)につかまり、(🥙)まる(👵)で小鳥(niǎo )かなんどのようにその下を遊び廻って戯れた。
「(🆖)宅じ(🌨)ゃこ(🤥)の通り朝(cháo )顔狂あさが(🆚)おきち(🙏)がいですか(🐬)ら、小諸へ来(💓)るが早いか(🤱)直ぐに庭中(🐜)朝顔鉢にし(🤔)ち(🏩)まいま(👽)した――この棚は音さんが来て(📪)造ってくれましたよ(🎪)――まあこ(🌠)んな好い(📰)棚(👭)を――(⭐)」
学士は頬と言わず額(🚈)と言わ(🏼)ず(👆)顔(yá(🏭) )中手拭で拭(shì )き廻(🔢)した(💷)。
血気壮さ(🎸)かんなものには静止じっとしていられ(😌)ないよう(🤹)な(💜)陽気(qì(⛩) )だった。高瀬はしば(🛫)らく士(shì )族(zú(😝) )地へ(👗)の訪(fǎng )問(😁)も怠(dài )って(🤛)い(🏠)た。し(♟)かしその日は(📡)塾(🆑)の同僚を訪おと(🙀)なうよりも、足の(⌛)向く(💛)ままに、好きな田(tián )圃道を歩(bù )き廻(huí )ろうとした(💷)。午(🐏)後に、彼(🐅)(bǐ )は(🔟)家を出た(🆑)。
(🦗)学(xué )士はチビリ(🦌)チビリ(📅)やりなが(😟)ら、(🎨)言葉を継(jì )い(🏄)だ。
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