(📆)仏(fó )蘭西(🏠)語の話(huà )を(🔈)する時(shí )ほど(🥎)、学士(🔣)(shì )の(💘)眼は華(🥔)やかに(♍)輝くこと(🚥)はなかった。
と言った。そうい(🕖)う(🔭)大尉(wèi )は(🏜)着物か(🥅)ら羽織まで惜げもなく筒(🐮)袖(🖼)にして、塾のため(🍹)に働(dòng )こ(🌛)う(🚥)という意気込を示していた。
と(🧀)軽(🕛)い返事をした。
(❔)塾の庭(tíng )にある樹木の緑も深(🈹)い。清(📶)すずし(⏯)そうな(🕹)ア(🎽)カシヤの下には石に腰(yāo )掛(🚧)(guà(😕) )けて(🎸)本を開ける生(shēng )徒もある。濃(nóng )い桜の葉の(🍆)蔭には土俵が出(🎍)(chū(🏉) )来て、そ(🛠)こ(🍖)で無邪気(🎊)(qì )な相(🚂)撲すもうの声が起る。この山(shā(👕)n )の上へ来(👪)て二度七月を(🐌)する高瀬には、学(😂)校の窓から(🈹)見(jià(🏨)n )え(🌁)る谷や岡が余程親しいものと成っ(⌛)て来(🔟)た。その(🔐)田圃(pǔ )側(💗)たん(🕶)ぼわきは、高瀬が行っては草を藉(jiè )しき、土(tǔ )の臭(chòu )気(💯)にお(🥢)いを嗅ぎ、百姓(🌇)の仕事(🍆)(shì )を眺め、畠(tiá(🔃)n )の中(zhō(😮)ng )で吸(xī(👍) )う嬰(yīng )児あかん(💎)ぼの乳(🗝)(rǔ(🚦) )の(🍧)音を聞い(🎅)たりなどして(🌖)、暇(⛽)さえあれば(📺)歩(bù )き(🦒)廻るの(👣)を楽みとすると(🧙)ころだ。一度消えた夏(🖖)らしい白い雲(🌚)が復(👛)(fù )た窓(🛁)の(🆕)外へ(🤐)帰って来(💱)(lái )た(📳)。高(gāo )瀬は(🎰)その熱を(🤟)帯びた、陰影の多い雲の形から、青空(🚨)(kōng )を流(🍠)れる遠(yuǎ(🦇)n )い水(😱)蒸気の(🥒)群まで、見分(😧)けがつくように成(✔)った(🙉)。
「(🎇)広岡(gā(🙄)ng )先生(shēng )の御(yù )国はどちら(🏞)なんです(🧤)か」と高瀬が聞いた。
と口(kǒu )々に言(🛴)い騒いでいる生(shē(📶)ng )徒の前(⬇)で、学士(shì )は身を反そらして(🔇)、(💔)螫され(📮)まいと(🛳)する様子(🔆)をし(🎙)た。蜂はコップの中へ押し入(🍟)れられた。それを見た(🚮)生徒(tú(💪) )等は意(yì )味(🙃)もなく笑った(💼)。「死(⏯)んだ、死(sǐ )んだ(📯)」と言う(🥍)もの(💌)もあれば、「(👴)弱い奴(🏖)」(🔜)と言(yán )うも(➖)のも有っ(🐸)た。蜂(👑)は(⛸)真理(🦎)を証するかの(📒)ように(💂)、コッ(⛹)プの中(zhōng )でグ(🐨)ルグ(♎)ル廻(🍼)(huí )って、身(shē(🔰)n )を(👠)悶(🥓)(mèn )もだえて、死んだ。
こ(🚧)うなると教員室も大分(💏)賑に(🍢)ぎやか(🏙)に成った。桜井先生(👯)はまだ(👎)壮年の輝(huī )きを失わ(🌩)ない眼付で、大(🖌)きな火鉢(⛷)を前に控(🐰)えて(🏜)、盛んに話す。正(zhèng )木(🔷)大尉は正(zhèng )木大(😟)(dà )尉(wèi )で強い香(xiā(🥐)ng )の(🍟)する刻煙(🥀)(yān )草(cǎo )きざみたばこ(⤴)を巻きながら、よ(🔷)く「軍隊に居た時分」を持(👮)(chí )ち出す。時(shí )には(🤔)、音(📴)吉が鈴(😢)(lí(📘)ng )を(📿)振鳴しても、まだ皆な火(🤓)鉢(bō(😯) )の側に話し込(🔯)(rù )むという風であった。
塾の門前に近いところ(🕗)で、二人(📎)は(⚾)学士(shì )に追(🚌)い(🏩)附いた。
「ヒドイ(🔣)ものですナ―(✏)―(💍)」
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