「(🤩)そ(🐚)れじゃだ(🚭)れ(🔓)が手(🐫)塚に(🍶)忠告するか」(💎)
「この(👧)あんばいではか(😡)ならず勝つぞ」
の声が鳴りわたっ(📖)た。ちょうどそのとき黙々塾もくもくじ(👚)ゅくの一(yī )隊が入(🕞)場した(🆕)。
(🈵)いまかれ(🌲)は臍下(🚈)せい(💞)か(🦌)に気をしずめ、先生(🛎)のバットをさげ(🐊)て立ったとき、はじめ(✴)て野球の(🏙)意(yì )義(🏣)が(🏷)わかった。
「きみは大事(➰)な(🙍)ことをわすれてる」
「なにを(🎯)ぐずぐずして(📷)る(🍆)んだ」
柳は静か(🕶)に(⏳)敵の(🦌)姿勢を見やった、そ(🐧)うして美(měi )しいボディスイングを起こした。のびのびと(🖋)した四(sì(🚁) )肢(📫)しし(🍋)や(➡)胴体(tǐ(📖) )のあ(👻)ざやかさ、(🕑)さな(🌩)がら画に見るがよう、球(📨)が手を(📦)はな(📲)れ(🚾)た(👯)。五(😽)大(dà )洲(zhō(🌕)u )が(🌈)バットを(📵)ふったかと見ると球は左翼の(🔕)頭上はるかに飛(🔶)(fēi )んだ(🌠)、外野(yě )手は走った(🥔)、内野(🚱)手も(🐯)走(🧥)っ(🍡)た、陣(🥔)営騒(sāo )然(🏍)そうぜん(🥓)とみだれた、小原(🚪)はあっけに取られてマス(🐃)クをぬぎ捨てたまま本塁に立っ(🕛)ている。
「ぼくは(🌳)いま(🤧)力を入れ(⚾)てつきだ(🐅)してるのです」
「青木君、ぼく(🛋)の(🏯)学校(xià(🐻)o )へ入学(xué )したまえよ」(🔛)
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