かれには、まったく自信がなかった。白鳥会時代の(🐆)心の修(🔀)(xiū )練も、友(yǒu )愛塾の(✏)助(zhù )手として(🐲)の現在(🦐)(zài )の信(🎢)念も(🕠)、こ(🎷)うした場(chǎng )合(hé )の態度を(😋)決定(🍱)する(🗼)には、何(hé )のたしに(🌁)もならなかった。かれ(🤨)がこれまで信奉し(🚏)んぽうも(🏍)し、実践(jià(🔢)n )じっ(🚏)せ(🚴)んにもつ(😈)とめて来(🛎)た、(😒)友愛・正(zhèng )義・(🦌)自主・自律・創(chuà(🈺)ng )造(❌)、といったような、社会(huì )生活の基(🏩)本的(de )徳目とくもくは、今(🎐)のかれには、全く(Ⓜ)力(🤵)のない、空疎くうそな(🕹)言(yá(🛏)n )葉の羅列(liè )ら(😢)れつでしかなかっ(👅)た(⏬)。そしてそこ(👼)に気がつくと、かれ(🏸)は(👈)い(🎀)よ(🌝)いようろたえた。
(🌵)だれの顔にも(🧒)、(🛑)何(🎗)か(🌒)しら、ゆう(🛋)べ(✍)とはちがった(🌌)感(gǎn )情が流れ(🚂)ており、互礼(🔔)ご(🦅)れいをすまし(😓)て広(guǎ(🛬)ng )間を(⛏)出(chū )て行く時のみんなの(💝)足(zú )音も、これ(🐢)まで(🏹)になく静(🧢)粛せい(🚷)しゅくだった。
「相変わ(🚌)らずですね。」
次(🤜)郎(🍀)がはたきをか(🛀)け(👫)おわり、(🌭)箒ほう(🐶)き(🌩)をにぎるころに(🗜)なっても、ほ(🤯)かの部屋(🌡)は、(🕓)まだど(💿)こ(👂)もひっそ(🧠)りと静(🛴)まり(🥐)かえってい(🚀)て、板木の音だけが(🚶)、いつま(👽)でも鳴りつづけていた。
やがて、最後のひびきが(📐)、澄(📋)すみわたった空に消(xiā(🗡)o )え入(🍹)るのを待って(🔸)、和(🎀)(hé )尚は侍僧じそうを呼(hū )んでたずね(🥣)た。
「もっと考える?(🎁) ふむ(😲)。腑ふに落(🏢)ちなければ(💸)、腑(fǔ )に落(👂)(luò(👈) )ち(🔓)る(📄)まで(🍳)考えるよりないだ(🕍)ろう(📕)。自分(fèn )で考(kǎ(🌏)o )えな(🐃)いで(🌵)、人の(🌆)言うこ(⏸)とをうのみ(🍷)に(🐽)する生(🤺)活な(💻)んて(🐱)、まるで意味がな(⏭)いからね。」(✌)
(🕋)先生の言(yán )葉の調(🦇)(diào )子は、は(🧗)げし(💟)いという(🍴)よりは、む(🔲)しろ悲痛だった。
塾長(zhǎng )室(shì(👉) )の掃(sǎo )除は、朝倉先生(➕)夫妻が、空林庵の掃除をすましたあと(🛰)、(👩)給仕(🕑)(shì )の(🌄)河瀬(lài )かわせ(🤸)に手(shǒu )つだっ(👓)て(🖱)も(🕚)らって(😗)、自分たち(🚩)の手でやるこ(🥫)とに(💥)なっていた(🗣)が、次郎も、(😄)都合がつきさ(🚇)えすれ(🕴)ば、手つ(🤪)だうこ(🍊)とにしていたのである。
ビデオ このサイトは2025-03-02 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025