「(📺)そん(🎋)な(🦊)馬鹿なこ(😬)とが(🧙)あるも(💷)んか。われわれの護まも(😽)り(👊)たいの(💒)は正義だ。正義(🍝)の(🤲)あるとこ(⛪)ろ(❔)には必ず秩序が保たれる。正義(yì(🔯) )は(😚)秩序(🤡)(xù )に先ん(👐)ずるんだ。」(🌁)
(🚰)家(🕘)(jiā )に帰ると、彼(🍐)は何事もな(💈)かったような顔(🎐)をして、(🆒)す(🔨)ぐ机(jī )のま(📌)えに坐(🏻)った。そ(🔎)して、懐から手帳と蟇口と(👉)を出して(🎹)、そ(📎)れを抽斗ひきだ(🤨)し(📙)にしまいこんだが、つ(🕌)い(🥊)今朝ま(🔬)で、何(🏔)かしらまだ気がかりになっていたその蟇口(💟)も、もう全く問題(👡)ではな(🏧)くな(💤)っていた。
雨(🕔)天(🐮)(tiān )体操場事(🌨)件は、(🙂)翌(yì )日(💯)になる(😫)と、もう全(🍬)(quán )校生(🕒)徒の噂(zǔn )の種になっていた。恭一の教室でも、始業前(qián )からそ(🕒)の(📅)話でにぎやかだった(❔)。
彼は、一年(👆)生の全部と(⛱)はいか(🏬)な(〰)くとも(🚾)、(🎸)少くとも(🏌)彼(bǐ )の組の(💑)生(🖇)徒だ(⏯)けでも、彼(🚧)と同じ気持に(🍚)なって(✂)もら(🛁)うことを、(💮)心から望んでいた。彼はある日、五六(🐼)名の(🛸)も(🌬)のに真剣にその気(🙏)持(⏱)を話してみた。し(🍱)かし、誰もが反(💴)対もしなけれ(🍮)ば賛(zà(⛲)n )成(ché(📝)ng )もしな(📂)かった。落第して同じ(🏈)一(yī )年(👁)に(👈)とど(🙏)まってい(🧑)た一生徒(🛶)などは(🏝)、嘲るように「ふふん」と答えたきりだった。で(🗒)、彼はそれっきり(😵)、誰にもそのことを言(yán )わな(📄)くなっ(😙)てしまった(⛰)。
「本(běn )田とか(❄)言(yán )っ(🤵)て(🦌)たよ。」
「しかし(🤭)、(👫)頭の悪い奴ばかりそろっているんだ(🛀)から(🆔)、それが(🌱)あたりまえ(🙅)だろう。」
(自(zì(🕚) )分は、大(dà )沢に(🌕)、心にも(🦃)ない偉(wěi )がりを言ったつもり(🕋)は少しも(🐢)な(🙎)かった。しか(🧕)し、自(🚻)(zì )分の言(yán )ったことに、ほん(🥁)と(🥡)うに(🌉)自(zì )信があったかというと、そうでも(😏)なかっ(🧙)た(🔳)ようだ。)
「どうせや(⛩)る以上は、堂(🧒)々(🧚)の陣(🤳)じんを(💧)張って、だら(🥊)し(🤐)のない今度(dù )の五(🆚)年生(shēng )を反省(📸)させるところま(🐴)で行くんだな(👊)。」
と、今度は伝(yú(📞)n )統尊重論(lùn )があらわれ(🌳)て来た(👱)。
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025