学士はこの家(🍧)(jiā(⬅) )の子のことなど(👚)を親達(dá )に尋(👮)ねながら、手酌で始めた。
(🕒)お島はどうするこ(🐻)とも出来な(🔢)いよ(🏚)うな調子(zǐ )で言って、(😔)夕方の空を(⬅)眺(tiào )めな(🚀)が(👄)ら立(lì )っていた。暮色が迫っ(🐹)て(🛁)来(🎠)た。
学士(👸)は華やかな大学(⤴)時代を想い起(😶)したように(🏆)言って、そ(🐷)の骨を挫く(🔫)じ(📋)か(🚺)れた(🏞)指(😊)で熱(♟)球を受(😁)け損じた時(shí )の真(zhēn )似まねまでして見せ(💤)た。
「(🎁)どうでしょう、(🦆)高瀬君(🆎)、今度塾へ御願(🥡)い(🏒)しました伜せがれの奴は。あれで弟と違(🛡)って、性(🔠)質は温(🐲)順(📢)すなおな方なんですがネ。あれは(🕳)小学校に居る時代か(🎳)ら図画(huà )が得意でして、そ(🆒)の方(fā(🏅)ng )では何時でも(🛍)甲を貰って来ました(👨)よ(🤪)。私が伜(zú )に(🌟)、お(🔒)前(qián )は何に成(ché(🚰)ng )るつもりだッて聞き(☔)ましたら、僕は大(dà )きく成ったら、泉先生のように(🎡)成るんだ(🏏)なんて……あれで物に成りまし(♉)ょ(🦕)う(🥥)か(🏾)……」
「また大工(gōng )さんの家の(🐑)娘と遊(yóu )んで(🥓)いるじゃないか。あ(🍶)の娘は実(🏸)(shí )に驚いちゃ(📘)った(🚛)。あ(⌚)んな荒い子供と遊ばせちゃ困(➗)るナ(👂)ア(🌁)」
(👝)何処(✔)で教わ(🏚)るともなく(🙇)、鞠子はこん(🚬)なことを覚えて来(😺)て、眠(🆙)る前に(➖)家中(zhōng )踊って歩(🔬)いた(👼)。
と串談(🌂)じょうだん(👓)ら(💳)しく(⌛)高瀬が言うと(🌽)、お島は縁側から(🥨)空を(❗)眺めて、(➿)
「この節は弓も(😴)御(🦏)廃(🖼)お(♈)はいしでサ」
こうい(🌩)う(📴)話を高(🔄)瀬に聞かせ(😘)ながら帰(🐂)(guī )って行くと、(💽)丁(dīng )度城(ché(🔬)ng )門(🎅)のあ(♏)たりで、学(🍊)士(💒)は弓の仲間(jiā(🍃)n )に行き(✊)逢った。旧士(shì )族の(🀄)一(yī )人(ré(😺)n )だ。こ(🍯)の(🕞)人は千(🖐)曲(qǔ(👴) )川の谷の方(fāng )から(🦔)網を提げてスゴスゴと戻(tì(🆒) )って来るところだ(👺)った。
とその人(rén )は(🕠)元気(🧘)な(🚽)調子で言って、更(gèng )に語ことばを(🎖)継(jì )いで、
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