と、(🔹)二(èr )人にあいさつして、さっさと部(bù )屋(🔦)を出て行った。恭一(⌚)はす(🏵)ぐあとにつ(❓)いて、階段をお(🎴)りた。そ(🥎)して次(📺)郎が自分(🌠)(fèn )にかえって、急いで下(😗)におりた時に(🌮)は、(🤙)大(🕓)沢は、もう(✉)、門(mén )口(kǒu )を出ているところだった。
彼(bǐ )に(📒)とって(🍜)の(🌻)最も大(📡)きな失望(🕶)は、(👡)彼(🌦)の(🔮)教(jiāo )室(🌥)に出(🌓)て来る先生の中(🐞)に、権田原(yuán )先(🌀)生(shēng )のような人(rén )を、(😿)た(🆔)だの一(🛬)人(rén )も(🎖)、(🍽)見出せなかったことであっ(🔠)た。彼の眼に映じた(🔣)中学校(xiào )の先(🗨)生と(📔)い(⚾)うの(🔗)は(🍦)、小学校(xiào )の先生にくらべ(🦈)て、何(hé )か専門らし(👩)いこと(👨)をほんの(☕)少しばかりよけ(🙈)い(🕒)に(🎠)知っているだけで、(🎢)お(🐭)よそ人間(💻)らしいところを(🐅)少しも持(🎄)合(📕)(hé )わ(🙌)せ(🔷)ない(🖱)人(🕤)達(dá )ばか(⏩)りだった。貧しい知識(😎)を教(jiāo )室で精(🍃)一ぱいにし(🏒)ぼり出すこ(💮)と、点(👿)(diǎn )数や(🆘)処罰で(🐽)生徒をお(🛂)どかすこと、この二つの外には、用はないといった顔をしている(♟)人間、それ(🥩)を次郎(🎑)(láng )は中学校(xiào )の先生(👟)に(🈴)おいて発見したので(🍚)あ(🎗)る(💊)。
恭(gōng )一(yī )にそ(🤡)う言(⬇)(yán )われて(🌛)、次郎(✴)(lá(❣)ng )はあら(😲)ためて(🌙)大沢を見た。張(💚)りきった浅(🕕)(qiǎn )黒い顔には、頬から顎にかけて(🚪)一分(fèn )ほど(🍹)にのびた髯さえ(🐏)、ま(🛳)ばらに見える。どう見ても恭一の仲間(👂)らし(🐦)くない。彼(🗞)は(🥩)、大(🙀)沢が五(wǔ )年(nián )生でないことがわ(🆖)かって急に楽な(😆)気持になったが、同(🚒)時に、何か滑稽なような(✔)気もした(🦍)。
諦める(🛄)といえ(👤)ば、彼は(💋)家庭(tí(🤷)ng )でも、お(🔃)芳(🍻)に愛(🌬)してもらうことを、もう(⤵)すっかり(🚏)諦め(📆)ていた(🔜)。同時(shí )に、(🎋)お祖(❕)母さんに対しても、こ(🦒)れまで(♐)のような、わざとでも(🖨)反抗してみ(🧕)たいとい(🏁)う気(qì )持はなくな(📔)っていた。
「新入(rù )生(🍆)のた(🏃)めばかりで(🐐)はありま(🦆)せ(🚪)ん。五年生(🛥)は、(🔳)ち(🚋)っと(📟)も(🍢)校長(🌴)(zhǎng )先生の教(🗂)えを守ってないで(🍡)す。あんな五年(👯)生は(🎿)、(📈)僕(📞)、学(🚰)校(xiào )のためにならないと思(🙎)うんです。」
「(😺)だ(🌋)から、よけ(🍥)い(❔)偉いんだよ。」
(📼)五年(niá(🙋)n )生(shēng )全(quán )体(tǐ )が(😌)ざ(➖)わめき立(lì )っているのを(⛑)うしろに感じながら、次郎は(🚤)もう渡(dù )り廊(🈹)下(xià )を二三(🔊)間ほども歩(👬)(bù )いていた。
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