日本《吉沢 明歩 フェラ》2行目ライン
吉沢 明歩 フェラあらすじ
「どの方面(miàn )の希(🧛)望(wàng )者が多かっ(🌵)たんです。」
「感じたとも。あんな落(🦐)ちついた打ち方は今(jī(🌟)n )日の(🌁)ような寒い朝に(🔽)は、なかなかできる(🐼)ものでは(🛤)ない(💔)よ。」
奕堂和(📳)尚は聞きお(🛫)わって、いかにもう(🌖)れ(🙇)しそ(🤘)う(🌴)にうなず(🙉)いた。そ(🏸)して、(🗼)まだど(😔)こかに(🦅)漂ただよっていそうな(🔇)鐘(💹)の音(🏿)を(🏣)追い求めるように、ふたたび(🐛)しずかに眼をと(👹)じた。
「(😢)な(🚞)ん(📒)だか、(🌽)ひど(🎴)く叱しか(😘)りとばされて、や(♊)っと起(🍑)(qǐ )きた、(💉)といっ(🏡)たぐあいですね。」(⛺)
(🧗)大河(🏹)(hé )は、その時(🤷)、ちょう(🚟)ど(♓)槌をふりあげたところだったが、それを打ちおろした(🥊)あと、ちらと次(cì )郎のほうを(📞)見(🅱)て、あいさつをか(🏩)えし(🗑)た。
その(👠)あと、八時(🎮)から(👦)正(🎉)午ま(🐗)で、「(🥅)郷土社会と青(👭)年生活(🏚)」という題目(🤤)で、(😖)朝(cháo )倉先(😩)生(🔰)の講義(yì )があ(😹)り、午後は屋(🌱)外(💴)清掃(sǎo )せいそうと(➰)身(shēn )体検査、夜(yè )は読書(shū(🎞) )会や室(🍁)内(nèi )遊戯ゆうぎなどで、開塾第(dì )一日(rì )の(🈁)行事が終(🤒)わった(🌑)。
飯島は、それまで(❄)、やは(🤚)り入り口の階(⭐)(jiē )段(🤼)に立(🎁)って(🌻)、何かと指図(tú(🌑) )さ(🛥)しずがましい口をきいていた。しかし、次(cì )郎が雑(zá )巾(🐙)(jīn )をもって大便(biàn )所(🐟)の中(🌭)に(🔂)はいったのを(😶)見(💁)ると、さすがに(📂)気がひけたらし(🍸)く、指図す(🥢)る言(🛳)葉のは(🐼)しばし(🐙)が(🧛)に(🙁)ぶりが(🤺)ちになり、何か(🥁)し(🥛)ら気(qì )弱さを示(⛵)して(📼)いた。
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