六 板(🦈)木(🍮)の音(📒)
「そうかね――。」
「(😒)つぎは、そろそろ県会議員という(😧)ところ(✊)かね。」
食後(hòu )には(🔄)、(👛)みん(🎺)な卓(🔥)につ(🔞)い(🤑)た(🥟)まま、雑談(👶)的に感想(xiǎ(🌀)ng )を述(👔)べあったりす(🌸)る時(shí )間(🎃)(jiā(⤴)n )が設け(🚲)ら(🚡)れていた。次郎は、その(🐚)時間が来(lái )るのを待(dài )ち(🍨)か(💱)ね(♋)ていた(🕞)ように立ちあ(🎫)がっ(🛏)た。そ(🎉)して、みんなに今(jīn )朝の起床の板木(👺)(mù )の(🤥)いきさつを話し、最後につけ加えた(🧒)。
静坐(💙)は十分足(🚿)らずで(🎶)終(🎼)(zhōng )わった(🛂)。
朝倉先生は(🚻)、そう(㊙)言って(😓)微(🦒)笑した(🥓)。そして(😢)、(🥧)それ以(🌕)(yǐ )上口で説きふせることを(🥛)断(🍁)念した。いずれ(💎)はこれ(🌝)からの生活(🎥)体験が、徐々じょじょにかれらを納得(dé(🕙) )させるだろう、というのが先生のいつもの信(🌨)念(👅)だったので(🈁)ある。
「ぼ(🏚)くたち(🛫)、学(xué )生(🐳)時代の学寮(🐀)がくりょう生(🚁)活を(🛂)自(✴)治だなんていって、いばっていたもの(💐)ですが(🤗)、(👏)本気にやろ(👜)うと(🧐)すると、実際(jì )むずかし(🏯)いも(🧦)のです(🕞)ね。」
「ぼ(🔲)く……もっと……(🦈)考(kǎo )えて(📥)みます(⬜)。」
ただ、(😙)組織に関する(👶)こ(🔋)と(♒)で(🌘)、室(⛳)編成(🅿)のほかに、生活(huó )内(🐮)容(róng )の面(🌇)か(🌓)ら、い(🥟)ろいろ(☔)の部(🐷)(bù )が設けて(🤖)あり、全員が期間中に、一(yī )度(dù )はど(🏢)の部の仕事も(🎛)体(🐶)験(🔷)すると(🆗)い(🌝)う仕組(zǔ )みになっ(🐥)ていたので、その運(yù(😐)n )営(🔟)(yíng )の方法や(🌯)、(🍄)人員(🍌)の割り当てなどについて、いろい(🦋)ろの質問が出(🚎)、(🏇)その説(shuì(🏵) )明に大部分の時間(🍞)がついやされたのであった(👕)。
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