「プレーボ(😦)ール!」
(👻)回が進(🌌)んだ、一対(duì )一(yī(➡) )が二(🏤)対二とな(〰)り、五回(⛑)、六(🥂)回に(❇)およんだとき、浦中(zhō(〰)ng )は五点、(⏮)黙(🎐)々もく(🥡)も(🐥)くは三点になった(🕟)。二点(💥)の(🦔)相(xiàng )違(🍁)! この(💚)ままで押(yā )し通(🎾)すであろうか。千(qiān )三は回ごとにミスを(➗)した、しかもかれは三(sā(🕝)n )振(🐮)二(🏳)つ(🧤)、ピーゴ(🎚)ロ一つを打っただけである。かれはすみに(👅)小(😣)(xiǎo )さくなって涙(⏯)ぐんでいた。覚平は(🖤)も(🐳)う松の枝に乗(chéng )りながららっぱをふ(🗣)く勇気もなくなった。
「それはね、学生と(🌿)し(🍠)ていいことではないが、ぼ(💯)くらだ(💎)っ(🚊)てそば(🚊)が食いたかったり、しるこ屋へはい(😝)る(🏓)こともある(🏎)から(👷)手塚ばかりは責(zé )め(🐲)られな(📀)い(📕)よ」と光(⤵)一は(💝)い(🏂)っ(🔫)た。
と一(🐹)(yī )同が(😾)いった。
だがか(💼)れはすぐに(✳)考え(🐣)なおした。
あるとき光(guā(⛪)ng )一はま(🐩)じめ(💕)な顔をしてこ(🤹)ういっ(🥌)た。
「(🥉)お着かえ(😻)になってすぐおでましになり(🦓)ました(⬇)」
「おい(🛁)、だいじょうぶ今(jī(🦄)n )日(📹)の試合はこっ(😷)ちのものだぞ」
一(〽)同はわらった(🌎)、しかし(👈)先(xiān )生はにこりと(➿)もしなかっ(🌱)た。一同はさるま(✔)たのひ(🍖)もを(💃)さげてへ(🕰)そをだした。先生(shēng )は第一(♉)番の五(wǔ(🚱) )大(dà )洲(zhōu )だいしゅ(📼)う(投手)のへそのところを押して(🙎)みた。
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