「おそれ(🥓)入(🔓)り(🗻)ます。では申しあげ(🤔)ますが、実は国も(😓)とにおりましたころ、い(✴)つも師匠し(❓)しょう(😍)に、(➡)鐘をつ(🛠)くなら、鐘を仏と(🎐)心得て、それに(🏍)ふ(🐇)さわしい心(xīn )のつつしみを忘(wàng )れてはなら(🎚)ぬ、と言い聞かされ(🚮)ておりましたので、今(jī(🎻)n )朝(cháo )もそれを(👜)思い出し、ひ(🏉)とつきご(🦇)とに(🐙)、(📲)礼拝ら(📒)いはいをし(🔇)ながらつ(♈)い(🗡)たまで(😃)でご(🚜)ざ(🐶)います(🕟)。」
最初の(🎁)日(🍩)曜が来た。開(kāi )塾かいじ(☔)ゅくの日がちょう(🈯)ど月曜(🙂)だった(🎳)ので、まる(🌱)一週間(jiā(🐲)n )に(😯)な(⛵)る。
飯(fàn )島は、いかに(🏥)も(🔫)得(dé )意(⚽)ら(🏋)しくこ(🔡)たえた。
二人は声を(👟)た(🌈)てて笑った(🍲)。次郎(🐫)(láng )は、しかし(🏷)、すぐ真顔(yá )まがおになり(🧝)、
「感(👤)じたとも。あんな落ち(👷)ついた打(🧀)ち方(fāng )は今日のよ(👒)うな寒い朝(⏳)には、なかなかできるもので(👙)はな(🐃)い(📊)よ。」
「君(jun1 )のまじめな常(👩)識がそ(🏍)れを許(🚾)さないだろ(🔴)う(🚋)。」
とあった。
やがて朝食の時間になった。次郎は箸(🚋)はしをにぎって(👗)いる間も(🛂)、ときどき(👖)眼をつぶって(🐑)、(⬅)何(hé )か(❎)考(🆚)える(♉)ふう(🌀)だ(❇)った。
「しか(⤵)し、ぼ(🤩)くか(🌮)ら先生にそう(🏨)申してお(🏵)いたんじゃありませんか。」(🦃)
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