「(🛣)そりゃ、遠いサ」と兄の方(♓)は小学校の生徒らしく弟に言(yán )って聞かせよう(🐈)とした。
まだ(🤘)岸本は兄の義雄に何事(🔇)なんにも(🍣)言(🌏)出して(📺)な(🚥)かった。留(✳)守(〽)中の(🏔)子供の世話ばかりでなく、節子(💅)(zǐ )の身の始末に就ついては親と(⏯)しての兄(xiōng )の情にすがる(🎬)の外(wài )は無いと(😳)彼も(🔋)考えた(🌽)。しかしながら、日(👅)頃兄(💞)の性(xìng )質(🚗)(zhì )を熟知する岸(🍓)本(🛬)に何を言(yán )出すこと(🕑)が出来よう。義雄は(🔜)岸本の家から(🏉)出て、母方の家を継いだ人であった。民助(zhù(📠) )と義(yì )雄とは同(🛎)じ先祖(🍬)を(🔖)持ち同じ岸本の姓(xìng )を名(🍷)のる古い大きな二つの(🔎)家族(🎬)の家(jiā )長た(🧘)る人達(🤡)(dá )であった。地方の一平(🛏)民(mí(⬅)n )を以もって任(rèn )ず(🕕)る(🚥)義雄(xióng )は(💔)、(🕠)家名(míng )を重んじ体(🧗)面を(🌡)重ん(🍥)ずる心を(🎧)人一倍多(duō )く有っ(🏷)ていた(🦄)。婦女(💫)(nǚ(🥣) )の節操は義雄(xió(🥒)ng )が娘(niáng )達(🐌)のところへ書いてよこす何よ(🤳)りも(🍧)大切な教訓で(🐨)あ(🎺)った。こうし(🛫)た気質(zhì )の(🏎)兄か(🎫)ら(🎮)不日上京す(🏝)る(✡)つもりだとい(👸)う手紙を受(shòu )取っ(👑)た(🕖)ばかりでも、岸本は胸を騒(🤭)(sāo )が(😟)せ(🌅)た。
よし(🐞)や世(🗃)の中」
「もうお止しなさい(🥄)ね(💂)。兄さ(💀)んも、もうお止し(😈)な(🤠)さいね」と節子(zǐ(🕖) )も言葉を添え(👱)た。
思(sī )いの外(wà(🚵)i )、泉(🏸)太や繁(fán )は平気でい(〽)た。それほど(🐣)何事なん(🤸)にも(📖)知(zhī(📏) )らずにいた。父(🎟)(fù )が(🔌)遠いと(🔨)ころへ行くことを(🎙)、鈴木の伯父の居る(🧑)田(😚)舎(😹)いなかの方か、(📏)妹の君(jun1 )子が預(🧟)けられている常陸ひた(🗣)ちの海岸の方へでも(🌐)行く(🔀)ぐ(🍳)らいにし(🍀)か思っていない(💞)らしか(🌋)った。そ(🏷)の無(wú )心な様子(🐪)を見る(☝)と、(👕)岸(à(😧)n )本(🐺)はさ程(chéng )子(✌)供(gòng )等(🚬)の(🎲)心(xīn )を傷(🏆)い(😿)た(✳)めさせることもなしに手(🐁)放し(📆)て行く(🔘)こ(🕊)とが出来(🧜)(lá(👒)i )るか(➗)と考えた。
と言って、その薬(yào )の袋を(🏊)節子(zǐ )に(🌩)渡し(🎭)てやった。
「オオ、捨さんか」(🔺)
そのうつり香の
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