道(dà(🐯)o )江は敏子(😺)を見て言(🐦)った(🍳)。
「ええ(🥨)。しかし、もう県庁でも見て(🔪)いるんで(🦗)しょう(🏯)。校長先(xiā(🌗)n )生が県庁(tīng )に(⏲)それ(🛥)をもって行か(😘)れたそ(🚲)うで(👆)すから。」
そ(🚄)れでも、(👡)そ(🔖)の日は、森川(📫)の(🍕)教員適性(🏉)審査(chá(🥫) )以上(🍺)(shàng )に大した(🔝)出来事もなく、ひけ(🏧)時(shí )から二十(shí )分もたつと、校内に(🦔)は生(shē(🆘)ng )徒の姿は一人も(📩)見られ(🔧)な(🛺)く(🐲)なった。ただ先生たち(☕)だけが校(xiào )長(🧀)の帰りをまつ(🍭)ために居(jū(💆) )残っていたが、もう話(🛅)の種もつ(✒)きた(🖊)らしく、(🦃)ど(🛢)の(⛪)先生も、いかにも所(suǒ )在しょ(📬)ざいなさそうな、それでい(🌍)て何と(😶)な(♎)く落着きのな(♑)い眼をして、教(🏕)員室(👁)を出たりはい(📙)ったりしていた(🎽)。
次郎は思いきって(⛰)枝折戸(🚈)(hù )しおりどの(🦆)ところまで行き、その上(🚥)から眼(👏)だけをのぞ(🎈)かせて(💖)、声をか(🏓)け(🕊)た。
次(👭)郎はすこし顔を(📦)あからめた。が、す(🎶)ぐ思い(💤)ついたように、
「君、やけになっ(🍶)ているん(🦄)ではないかね。」(🎡)
(🏘)馬(mǎ )田(🥨)(tián )はあざけ(🎀)るように笑っ(🎷)た。
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