黙々(🔶)は勝った、波(🤧)濤(🍫)はとうの(💥)ごとき喝采が起(qǐ )こ(⭐)った(🚹)、中立(🍸)を標(🎚)榜ひょ(😟)うぼ(🍦)うしてい(🌐)た師範(fàn )生は(📲)こ(🌿)とごと(🌆)く(♌)黙々の(📛)味(📱)方となった。安(ā(🛏)n )場(😀)(chǎng )が先(🔹)頭(👣)になって一同(tóng )は(😼)中学の門(mén )前(😮)で凱歌がいかをあ(🆙)げた(🏘)、そう(🦗)して(📶)町を練(🏬)(liàn )り歩(bù )いた。町(💅)々で(🚎)は(🕯)手(🎽)お(🏼)けに水(shuǐ(📹) )を(🐖)くんで接(jiē )待した(⏸)のもあった(🌥)。善兵(bīng )衛(🚊)は自分の店の(📵)みかんを残らずかつぎ(📞)込んでみか(🧀)ん(💳)をまきながら選(🦒)手の後につ(🅾)いて行(há(🍽)ng )った。一同は喜び勇んで塾じゅくへ(😘)帰った。かれら(🌴)は塾の前で(🥐)みんなシ(⛑)ャツを脱ぎ、へそをだして門内へはいった。
これで柳(👞)の(🐳)気がしっかりとおちつくのである、柳は小(🈳)原の(🏣)老(🎻)巧に(♎)感(🖕)謝するのはい(🔍)つも(👓)こういう点(diǎ(💉)n )にある。
「(⏯)そうだそうだ(⛵)」とみなが賛成した。
七==五
「そうか(🐳)も知れません(💣)」
と(👪)い(🛢)った言葉をおもいだした。
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