「鞠ちゃ(👵)ん(🌧)、(🕯)吾(🗃)家(😂)おう(💮)ちへお入り」と彼(bǐ )女(💤)(nǚ(🔓) )は(⏬)そこいらに(🍙)出(🥐)て遊(⏱)んでいる子供を呼んだ。
塾の(🏁)小(🍝)(xiǎo )使も高瀬(😍)には先生(shē(🤕)ng )だっ(📁)た。音吉は見廻りに(🐑)来て、鍬の持ち(🦏)方(fāng )から教(jiāo )えた。
と慰(🕖)撫な(😹)だめるように言いながら、高瀬は子供を(👆)連(lián )れ(👣)て(⭕)入口の庭へ入(rù )った。そ(🏜)こには畠をする(🚼)鍬くわなどが(🛶)隅す(📀)みの方(fāng )に置いてある。お島は上あがり框か(🤙)まちのところに(🏇)腰掛けて、二番目の女の児に乳を(🗽)呑ませていた。
と(🎀)慰(🙌)撫なだめるように言(yán )いながら、高(👃)瀬(lài )は子供を連れて(📊)入口の庭(⌛)へ入(rù(🎮) )っ(🐔)た。そこ(🍯)には畠を(🌪)する(⛓)鍬くわ(💿)などが(🗨)隅すみ(🍚)の方(fāng )に置(👰)いてある(🛺)。お島(🥐)は上(shàng )あ(🕊)がり框(🍁)(kuàng )かまち(⚾)のところ(🌟)に腰(🗞)(yā(🎌)o )掛(📁)けて、二番目の女の児に乳(🕙)を呑ませて(🎩)い(🐔)た。
と窓の方を見る生(✔)徒もある。庭に出(chū )た青(⏺)年(🆓)(nián )は桜の枝の蔭(yīn )を尋(xún )ね廻(🌺)ってい(😅)たが、間(👩)(jiān )もなく戻って(😕)来て(🌭)、(➕)捕え(🌄)たも(🌹)のを学士に勧めた(✂)。
「兄(🍰)のやつ(🤧)も(🆘)名前(qián )が有るん(🍿)です(🐙)よ。貴様(yàng )は何とつけ(✋)たと聞きま(📙)したら(🗑)、父さんが弓(🈚)(gōng )が御(🤶)好きだから、よ(🕶)く当(💚)(dāng )るように、矢(😛)当りとつけましたと(🐮)サ。矢当りサ。子(zǐ(🌽) )供(🔫)というも(🧥)のは真実(🏉)ほんとうに可(kě(🚟) )笑し(🍸)なも(📃)ので(🎁)すネ(📛)」
「また(🧦)大工さんの(🕙)家の娘(🎩)と(⤵)遊(🚄)んでいるじゃない(💧)か。あの娘(niáng )は実に(📭)驚(jī(🔉)ng )いちゃ(🚸)った。あんな荒い子(🏅)供と遊(yóu )ばせちゃ困(kùn )るナ(🆙)ア」
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