別(🏫)荘の入(🤮)口には楼(👜)の名を(📉)彫った額も(🚳)掛(🈷)った。明(míng )るい深い緑(👆)葉の(❔)反(fǎn )射は千(qiān )曲(🦍)川(🐪)の見(💤)える座敷に満(😲)ちて、そ(🌂)こに集(➿)った湯(tāng )上(🥃)り(🔦)の連(✋)中の(😍)顔にまで映っ(♊)た。一年に二(èr )度ずつ黄色くなる欄て(👕)すりの外の(👑)眺(tià(🏷)o )めは緑に調和して(➕)画(huà )の(🌔)よ(📪)うに見えた(⛰)。先生は茶を入れて皆(⛪)な(😫)を款待(👅)も(📗)てなしなが(🎢)ら、青(🥗)(qīng )田(tián )の時(shí )分(fèn )に聞える非(fē(😌)i )常に沢(zé )山な(🤜)蛙(💏)(wā(📳) )の声、夕方に(🦔)見える(👟)対岸の村落(🏉)の灯の色などを語(🛐)り聞(🔼)かせた。
休みの(🗳)日が来た(🗯)。
「私も聞き(🏻)ま(⚫)した」
と鞠子(🗳)は首(♓)を振(zhèn )った(😥)が、間もなく母の傍へ行って、親子でパ(🌧)ンを食(shí )った。
(📖)学士は「ウン、(🌧)高(gāo )瀬君(🤴)か」とい(🦕)う(⛹)顔付(fù )で、店(🚳)頭みせさきの土(🈚)間に居る稼かせぎ人ら(🛐)しい内儀(🈺)かみさ(🧀)んの側へ行った。
懐古園(😬)とした(🎯)大きな額の(🐀)掛った城門(🎉)を入って、(🚊)二人は青葉に埋れた石垣(🔄)(yuán )の間へ(🌿)出た。その辺(fǎn )は昼休(xiū )みの時(🚾)間などに(🍞)塾(📩)の生徒のよく遊(yóu )びに来ると(🥘)ころ(⛵)だ(🚃)。高く(🔜)築き上げられた、大きな黒(🥢)ず(➡)んだ石の側(🔏)面はそ(👹)れに(🥝)附(🥚)(fù )着(🌐)し(🍎)た古苔(🍔)と共(gòng )に二(èr )人の右(yò(🐈)u )に(💸)も左(zuǒ(🖍) )にも(🐻)あった。
桑(sāng )畠(🎑)に働いていた百姓(xìng )も(🛵)そろそ(㊙)ろ帰りかける頃まで、高瀬は皆なと(🆚)一(😈)緒に時を送(🍚)(sòng )った。学士(shì )は(🛵)そこに好い隠れ(💱)家を見つけたという(🎎)風で、愛蔵する鷹たかの羽の(🚿)矢が白い的の方(fāng )へ走(🎱)(zǒ(🔲)u )る(🍶)間、一切(qiē )のことを忘れ(㊙)ているようで(🗡)あ(🅾)った(😇)。
不(bú )思議(yì(✒) )な(🐸)風体ふ(⭕)う(🎻)てい(🔵)の百(👨)姓(xìng )が(👥)出(chū )来(lái )上(🍣)った。高瀬は(🆕)頬(jiá )冠ほおかぶ(🐻)り、尻端折しりはしょりで、股引(📸)ももひき(🈲)も穿(🏪)いていない(🗯)。そ(🚀)れに素足(zú )だ。柵(📢)さくの(👴)外(💫)を行く(👍)人はクスク(🐮)ス笑って(📵)通(✨)っ(⛵)た。と(〰)は言え高(gā(😺)o )瀬(😮)は関わず(👾)働き始(🐲)(shǐ )め(✂)た(💛)。掘起し(🐻)た土(🛺)の中(👬)からは、どうか(🚥)すると可憐かれんな穎割葉かいわればが李すももの種につい(🌒)て(🛐)出て(🛤)来(🎹)る(🍲)。彼は地から(🔻)直接じかに身体へ伝(🐳)(yún )わる言い難い快感を覚(🚀)(jiào )えた。時に(👼)は(⛄)畠の土(🔠)(tǔ(😣) )を取って、そ(🕑)れを(🎈)自(💰)分の脚(jiǎo )あ(🚱)しの弱い(🍚)皮膚(fū )に(🤨)擦こ(🚧)すり着けた。
学士はこの家の子のことなどを親達に尋(xún )ねながら、手酌で始(shǐ(🥃) )めた。
子(zǐ(🖐) )安は先(💒)(xiān )へ別れて(🧑)行(háng )った。鉄道(dào )の踏(tà(🌖) )切を越(🍔)(yuè )した(💹)高(❌)い(🐰)石垣の側で、高(gāo )瀬はユック(🕶)リ歩いて来る学士(shì(👶) )を待(👜)受(🅰)けた(🏪)。
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