「私(sī )は(🏥)、大(dà )河をそんなふうに思(➕)うの(🈷)は、む(🐌)し(🚨)ろ大河(💻)に対する侮辱だという気もするんだがね。」
「ええ、はじめのうちは、い(📦)つもこん(🏸)な(🎟)ふ(🤞)う(🍾)ですよ。五分や(⌛)七分はたいて(⏲)いおくれます。」
次郎(láng )は、朝倉先生が、(🍊)開塾最初の(🆒)朝の訓話(huà )く(🧞)ん(🏪)わで、これほど激はげし(💆)い言葉をつかって(⬇)、真正面から(🥈)塾生(shēng )たちに(⚽)非難(nán )をあびせかけた(🥉)のを、これまでにきいた覚(😊)えがなかっ(👱)た(📋)。かれ(🈵)は、(💭)まだあ(🤢)とに残されてい(🎼)る自分への非難が、どんな言葉(yè )で表現され(🌞)るかを、身(🏔)がちぢまる思いで(🈲)待(dài )っていた。
「そうですね。」
「例によって、(🆒)指(zhǐ )導者がいる(👱)ようですね。」(🤨)
(⛑)もう、そのころには、廊(💴)下を行き来(🥋)する(👉)塾(💾)(shú )生たちの足音も頻繁(🈳)(fán )ひんぱ(🌬)んに(🔰)なり、ほう(😴)ぼう(〽)から、(🈹)わ(🚬)ざとら(👸)し(📪)いかけ声(🐃)(shēng )や、(🍸)と(🍥)ん狂きょうな笑い声(🚉)(shēng )などもきこえていた。ゆ(🔏)う(🏺)べの懇談会で分(🏡)(fè(📴)n )担ぶんたんをきめ、(🤨)かれら自身(shē(👷)n )の室はも(✖)と(😚)よ(💿)り、建物(🕠)の(🌩)内部を、講堂や、広間や、便(biàn )所(🍻)(suǒ )にい(🐿)たるまで、全(quán )部(🏫)清掃せいそう(🌔)す(🍑)ることに申し合(🦁)わせていた(😪)の(🤮)で、かれらも、まがりなりにも責任(rèn )だけ(👌)は(💻)、果たさなければならなかっ(🎿)たし(🚾)、それに、きびしい寒さと、(🕥)おた(🦉)がいの眼(💿)とが(🐳)、か(❓)れらを、外見(jiàn )だけ(🌵)でも、いかにも(📎)忙い(🔥)そがしそうな活動に駆(qū )かりたててい(😫)たの(💈)で(🈶)ある。
かれは、窓(chuāng )ガ(🚣)ラス、窓わく、板(bǎn )壁(🎰)、ふみ板と、上から下(xià )へ、つ(🦋)ぎ(✊)つぎに拭ふきあげて行きながら、おりお(☝)りそとをのぞいて(⚡)飯島(dǎ(🌿)o )の様子(😞)に注(🌛)意していた(🗨)。そのうち(🥡)に、飯島は急に何か思い出(chū )したように(🤤)叫(jiào )さ(🐪)けん(🐏)だ(🤮)。
(🚍)そ(📖)のあと、八(bā )時から正(zhèng )午まで、「郷(xiā(📚)ng )土社会(🕒)と(🚮)青(qīng )年(nián )生活」という(🌬)題(🥧)(tí )目(⛰)で、(⚾)朝倉先生の(💅)講(🎪)(jiǎng )義があり、(🚡)午後は屋(👇)外(🤫)清掃せいそうと(👬)身(🌾)体(📆)検査(🔐)、夜は読(dú(➿) )書会(huì )や室内(nèi )遊戯ゆうぎなどで(🥢)、開塾第一日の行(háng )事が終(🏣)わ(⏳)った。
「君らのそう(🎽)した非良心(xīn )的な態(tài )度は、君ら自身をますま(🧠)す非(fēi )良心(xī(🚳)n )的にす(🚶)るばかり(🏑)ではない。それ(💛)が(😆)ある(💲)限度をこすと、(🍾)つ(🤯)いには、愛(ài )情と忍(rěn )耐(nà(🧕)i )に(🦒)んた(👫)い(😟)とをもって、(🏟)君(jun1 )らの良心(xīn )を力づけようと努(🌺)力してい(🎩)る人の心ま(🏝)でをきずつ(🤾)け、その愛情と忍(rěn )耐とを、憎にくしみ(🍞)と怒い(🚆)かり(🚨)とに代(🌃)えて(🍄)しまう(🏋)も(🎆)のだ。現(🕶)に(🚎)君らは、今(jīn )朝の板(〽)(bǎn )木の(➿)音の調子(zǐ )が途(🌲)中(🎈)とち(🦓)ゅうから変わったことで、そ(♌)れが(📬)わかっ(🈂)た(📉)だろうと思(sī )う。あの(🎛)、おだや(🚟)かで辛抱づよかった(🌬)板(bǎ(👀)n )木の(✋)音が(✳)、おしまい(🈯)にな(🌵)って、急に怒(nù )りだしたとし(🥐)か思えな(🌁)いよう(📦)な(⛱)乱(luà(🌛)n )調子(📂)になったが(📩)、(📀)あれ(👆)は、(🙆)君らのあまり(🕢)にも非良心的(de )な(🚍)態度(🌐)(dù )が、(🍷)板(🕧)(bǎn )木をうつ人の心をきずつけた証拠しょうこなのだ(🐽)。……むろん、私(sī )は(🐌)、愛情(qí(🎣)ng )も忍耐心も失った、ああ(⛰)した(📖)乱暴(bào )な(🍐)打ちかたを是(shì )認(🥣)ぜに(🦉)んはしてい(⛩)ない。また(👟)、(😱)そ(💧)れ(🏢)を(🧗)やむ(♉)を(🔅)得な(🌸)いこ(🗣)とだとして弁護(👏)しようと(🤔)も思ってい(🕜)ない。怒(nù(🈵) )りや短気(🚂)(qì )は、友愛塾の(🐽)精(📢)神(shé(👸)n )と(🚊)は根(🛀)本的(🏭)に相(xiàng )いれない(🌋)ものなのだから(🚱)、どんな事情(qí(✂)ng )の(😐)もと(🦎)でも(🔩)、(🍕)ああ(🆚)した打ちかたは、二(🤫)度(dù )とく(🔃)りかえさ(😙)れ(🐱)てはならないことなのだ。もし今朝の板(bǎ(🤩)n )木当(dāng )番(fā(🥎)n )が、つい(🏧)に業ごうをにやしてあんな打ちかたをし(🙊)た(🎓)とすると、私はその人(🚵)の(🙀)ために、ま(😙)こ(😰)とに残念なこ(📱)と(🤽)だと思ってい(🕌)る。しか(👛)し、いっそう(👕)わるい(😱)の(🥌)は、ああした(🥓)打(⛄)ちか(🧀)たを余儀よぎな(🛵)く(🦄)さ(🗺)せた君(✍)(jun1 )ら(😋)の態度(🎥)だ。君らさえもう少し良心(🐜)的(🐊)で(👚)あっ(😓)てくれた(📦)ら(🙏)、板木を打(🦓)った人も、ああしたあやまち(📎)を犯おかさないですんだのだ(🏫)ろうと思(sī )うと、それが私(sī )はくや(🌖)しくてならない(⤴)。…(📀)…だが、それは(⛰)まあ(🥅)い(📌)い、(🔟)それは百(bǎi )歩をゆずってあきら(🚑)めるとして(💬)も(🤝)、(👢)こ(😥)こにどう(🆓)しても私にあき(👰)らめのつかないことが一つあ(🎷)る。それは、(🧙)愛(ài )情で打(dǎ )たれた板(bǎn )木の音(🎄)では(🦀)寝(🍻)床をはな(📋)れようと(🏼)しなかった君ら(🔈)が、怒(⛔)りで打(dǎ )たれた板(bǎ(💢)n )木の(🔤)音では(🥜)、わ(🈯)け(🤞)なく(💚)はね起きたということだ。その点(😨)で、君らは精(jīng )神的には(🤹)まだ奴隷どれい(🍛)の域を一歩も脱だっ(💵)して(🥔)いないとい(🏈)うことを証明し(🐏)て(🕙)いる。い(⛅)や、(🔹)そ(🏄)れどころか、君らはよりいっ(🕰)そうみじめな奴隷(lì )にな(💵)るこ(🕣)とを(🍫)希望していると(🔻)さ(✈)え(🤸)私には思える。こ(⚓)れはほんとうになさけない(😟)ことだ(🙀)。私(🚤)は(🏾)、(🦒)む(🚈)ろ(🐬)ん(✴)、こう言っ(🌴)た(🏔)からといって、怒りに対しては怒りをもって(🕤)立ち向(xiàng )かえ、と君らにすすめているの(😘)では(🚕)ない。ただ私は、愛情に対しては、つけあ(🌩)がり、(🤕)怒(🔊)りに(📜)対し(🏚)て(🍇)は、ただ(🎞)ちに膝ひ(💫)ざを屈(qū )くっす(🤠)るよ(🥛)うな君らの奴隷(lì )根(🦕)性こん(🛷)じょうが、なさけ(♓)なくて、じっとして(🥛)はいられ(🍟)ない気持(😥)ちがするのだ――」
「何しろ紳(shēn )士(🖲)しんしだ(⭐)からね。」
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