伯父(🛫)をぢさんも、(🧛)吉(jí )きちさん(😺)も、(🍊)友(yǒu )伯(🐆)父とも(🗨)をぢさんも、みんなお(🌂)猿(🌎)さるさ(🦈)んの側わきへ(🦍)來(🛎)き(🅱)まして、崖がけの下したに(🍹)ある古ふるい石(📌)碑せきひの文字(🚥)もじを(👢)讀(🛳)よみました。それ(🤾)には、
と父(fù )と(👞)うさんが尋たづね(🍮)ましたら(🖱)、(👸)鶺鴒(🐤)せいきれは尻(kāo )尾し(🌇)つぽを振ふつ(🐿)て、
「春(🧗)先だからね。」(⛸)
「(📧)きょうは眠くなっちゃっ(💟)た。」
その(🔖)時になって見ると、太(📷)(tài )郎は(🕡)すでに(🍦)郷(xiāng )里のほうの新(🐀)(xīn )しい農(🥦)家に落(🦕)(luò )ち(👻)ついて、(⏸)その年の耕(📀)作(🔵)の(🥢)し(📕)た(❌)くを始(shǐ(🛳) )めかけて(⛎)い(🥕)た(🍊)し、(🔋)次(🗼)(cì )郎(🌇)はゆっく(💁)り構(🚠)(gòu )え(🎇)ながら、持って生(shēng )まれた画(🥐)(huà )家の気質(zhì )を延ばそうとしてい(➖)た(🙄)。三(🕯)郎はま(🥇)た三郎(👋)で、出足の早い友(🥐)だち仲間と一緒に、新(👭)派の美術の方面(miàn )から(🧓)、都会(huì )の(🍔)プロ(🏾)レタリ(🎪)ア(🔪)の道を踏も(🤶)うとしていた。三人が三人(🍛)(ré(⬇)n )、思(🔺)い(🍧)思(sī )いの方向を執って、同じ時代(🎁)を歩もうと(🏮)していた。末子(💾)は、と(📡)見ると、これもすで(🧡)に学校の第三学年(🛷)(nián )を終(⚡)わりかけて、(📢)日(rì )ごろ好きな裁縫や手芸なぞに残(🐁)(cán )る一学年(🚟)の生お(💠)い先を競(⛲)おうとしていた。この四(sì )人の兄(☕)妹(♏)(mèi )きょうだいに(🍻)、(🧘)どう金(jīn )を(☝)分けた(⏬)もの(🥛)かというこ(🔜)とになると、私はその分け方(fāng )に(🍓)迷(🆎)った。
これは二人(🤱)(rén )ふ(🐩)たりの人(rén )の(🚀)挨拶あいさつのように聞(🏩)(wén )こえるが、次(📡)(cì(🙍) )郎は(🧠)一人ひと(🦀)りでそれを私(🦑)たちにやって見せた。
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