(🐛)彼は、そう(🌎)思う(🍴)と(🔒)、同時に大(dà )沢の(🏼)襟章に(💂)注意(yì )した。それは四(🍙)年の襟章だった。彼は、おやっ、という(🦅)気がした。
「(🍩)そうか…(🌨)…。」
次郎の頭(🍆)に(♒)は、(👖)一年(⛹)おくれて中(zhōng )学校にはいった自分のことが、自(💛)然に浮(🧜)(fú )か(🎞)んで来(lái )た。が、彼の(🐱)考(kǎo )えは(😞)、すぐまたもとにもど(🔮)っていった(🆖)。
大(👗)沢は、恭一の(🎬)話(huà(🖱) )をき(🥟)いているうちに、い(📅)よいよ次郎(🎺)(láng )に興(🔨)味(🏘)を(⬆)覚(🏄)(jià(🚱)o )えた(🍋)らしかった。彼は最(📳)後の(🍣)、授(shòu )業が終ると、言った。
(🍖)次郎は(⛎)、その(🚅)光景を(🍓)見る(🐭)と、これ(🍃)からどうし(👃)たものかと考えた。もとの位(wèi )置に帰(guī )る気(♍)には、と(🚨)てもなれ(🖍)なかった。かと(🐇)いって(👍)、いつまでもそのまま立っている(🏝)わけには、なおさらいかない。彼は、しばら(💴)く、じろ(🈁)じろと周(🖊)囲を見まわ(🤧)していたが、ふと目(🧛)のまえに、ふみにじ(🚍)られたようになって(😎)ころがっている帽子(zǐ )が眼に(🚘)つ(🤢)い(🍘)た。そ(🚩)れは、彼(🏙)がついこな(🏇)いだ父(📳)に買(mǎi )ってもら(💗)ったばかり(🏻)の(🗝)、そし(⛳)て、きのうは(🚞)じ(🔊)めて、組主(⏯)任の(😙)先(⬛)(xiān )生に渡された新し(🐣)い徽章をつ(🧤)けたば(⛺)かりの、彼の制(🌑)帽だった。
恭一にそう言われて、次(🗓)郎(⏬)(láng )はあら(🗝)ため(🎤)て大(dà )沢(🎱)を見(jiàn )た。張りき(👴)った浅(qiǎn )黒(🎞)い顔には、頬から(🐌)顎(🐏)に(🦄)かけて一(yī )分ほど(🏢)にのびた髯さえ、まば(🚥)らに見える(⏺)。どう(🏀)見(👅)(jià(🥙)n )ても(🧡)恭一(🗓)の仲(📄)間らしくない。彼(📛)は、大(🚽)沢が五年生(shēng )で(🎐)ないことが(🐪)わかっ(👟)て急に(😔)楽な気持に(🅱)なったが、(🌎)同時(🖋)に、何か滑(huá(🚅) )稽な(🎟)ような気(qì )もし(🔆)た。
「中学校にはいる前(qián )に、三(sān )年も(💫)工(gōng )場で仂い(🕢)てい(🔈)たんだよ。」(🤺)
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