「さっそく会っ(💲)てみた(🎺)くなっ(🛫)たね。今日、君の家に行(📈)(há(🦔)ng )って(🏀)も(🛌)い(👹)い(🙃)かい。」
「(😭)本月(🐈)八(🍂)日御地(dì )に参(🈚)上(😽)の用件(jià(🐼)n )これあり、その節は久(🍽)(jiǔ )々にて次(🥐)郎様(🔰)に(🐍)もお目にか(🦒)かり度(😸)、それを何(🍏)(hé )よりの楽(lè )しみに致(📴)居(🥩)候」
次郎の頭に(✈)は、一(yī )年おくれて中学校には(🏋)いった自分(fè(🌧)n )のことが、自然(🅰)に浮か(⏰)んで来た(🌺)。が、彼(bǐ )の(📭)考(🙃)えは、す(🎦)ぐま(🅾)たもとにもどっていっ(🌥)た。
「誰にも言わん(🐀)でおいてく(🍷)れ(✖)よ。」
と(💿)、大(🌂)沢はその生徒(tú )を見て(✳)、
「みんなで僕を(🍜)親(qīn )爺って言(🕹)うん(🕙)だ(🏥)よ、わっはっはっ。」(🦂)
「学校がいやになりゃしない。」
「いや、(🔋)ほんとうら(🐕)しい。さん(🥝)ざんなぐられ(👯)ていながら(🐝)、涙一滴こぼさないで、じろりとみんなを睨(🤐)みかえし(🤭)て、悠々(🧜)ゆうゆうと帽(mào )子(🚯)の(📇)塵(🈷)をはらって出て行(há(🏤)ng )った様子は、ちょっと凄か(🚒)ったって言っ(🏛)て(😾)いたぜ(🚍)。」
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