仏(fó )蘭西(🍭)語の話を(👟)する(🔒)時ほど、学士の眼(🎄)は(🌔)華やかに輝(huī )くことはなかった。
「な(🚐)んだか俺は心(😩)細(⛓)(xì )く成(chéng )っ(📟)て来(lái )た(📺)。仕(🧢)(shì(👝) )方が無い(🐆)か(🐎)ら、こ(🐵)うして坐って見てるんだ」
「(👃)この節は(👥)弓も御廃おはい(😃)しでサ」
(🤒)と(⛴)高(gā(👥)o )瀬は声(🥡)を掛けて(😙)、母屋(wū )おもやの(🚾)横手から(🙊)裏庭(💬)の方へ来た。
誘うように(➿)言(yán )う(💌)学(xué )士と連立って、高瀬はやが(🔀)て校舎(🐟)(shè )の(🆎)前(😭)の石段を降(🍨)りた。
奥さんは聞(🔰)かなく(🧙)ても可(🔨)いこ(🕗)とを鑿ほって聞いたという顔付(🔈)で(🏛)、や(🍌)や皮肉(🥋)に笑って(🗻)、復た子供と一(🤖)緒(🛫)(xù )に鶏の方(🏄)を見た。淡(🚄)黄な色の雛(chú )ひなは幾羽となく(✳)母鶏おやどりの羽翅はがいに隠れた。
あ(👮)る(🐈)日、(🕒)高瀬(🍭)は(✌)受(shòu )持(🐘)(chí )の授(👉)業を終(zhōng )って、学(xué )士の教室(shì )の側を通(tōng )った。学士も日課(🗝)を済ま(🔪)したと(💒)ころであ(🦈)ったが、まだ机の前に立(✔)って(🚭)何か(👱)生(🚄)徒に説明して(🔊)いた(🕔)。机(❕)の上(shàng )には大理石の屑く(🔐)ず、(🕶)塩(🔗)酸の壜(tán )びん、コップなどが置(zhì )いて(🔦)あった。蝋燭ろうそ(🦂)くの火(💽)も燃えて(⌚)いた。学士(⏺)は手(shǒu )にした(🔜)コップをすこし傾かしげて見せ(🎷)た。炭(tàn )素がその(🛰)玻(bō(🛑) )璃(📨)板ガラスい(💰)たの(🥥)間から流(liú )れると、(😔)蝋燭(zhú(💵) )の(🍣)火は水(🙎)(shuǐ )を注ぎ(😻)掛けられたように消えた。
(🤯)お島(dǎ(💵)o )はどうする(🆙)ことも出来(lái )ない(🚥)よう(♑)な調子で言(yán )っ(🐮)て、夕方の空を(📋)眺めなが(🎯)ら立っていた(📏)。暮(🤫)色(🚔)が迫(😝)って来(lái )た(🚢)。
忌(⛱)々しそ(🔎)うに言い(🤮)ながら(🚠)、落葉松からまつの垣(🔛)から屋(🐓)(wū )外を覗のぞいた。悪戯(hū )盛りの(🐺)近所の小娘が、(✏)親で(🅱)も泣かせそ(🎖)うな激し(🐵)い眼(yǎn )付(🧝)をし(🎨)て――その(🗜)く(⬛)せ、飛ん(💉)だ(🍾)器量(lià(🌨)ng )好(hǎo )し(🧕)だが――(😃)横(🌂)手(🤩)の(🏄)土塀(píng )の方へ隠れて行った。
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