当(🤪)(dā(🌓)ng )時(shí )の函館あたりはまだ「蝦夷地え(🍲)ぞ(🌁)ち」と言い(🆚)ま(🎟)して、開けたばか(🗝)りのさ(🐻)みしいとこ(🏰)ろで(🌜)し(🕰)た(🔱)が、先生は六年もその(🤘)さみしい(😑)ところに(⚡)しん(⏱)ぼうして、(📒)病(🚙)院(yuà(🤒)n )や医学所を建てたり(🤴)、薬草(cǎo )園を開いたり、松(sōng )杉ま(🤮)つ(🏷)す(➕)ぎその他の(🖊)木の苗を(⛰)内(🚡)地から(📮)移(yí )し植えさ(🐤)せた(🆎)りしました。その「(🔠)蝦(xiā )夷(yí )地」に緬羊め(🔁)んようや牛を飼い、(🍡)養蚕の業につくものができ(🤳)たの(🏺)も、先生(shēng )の監督ではじめ(🌃)たことなのです。疏水の工(🕣)事(shì )を起して久(jiǔ )根別川(chuān )くね(📌)べつが(📁)わというと(🔶)ころから(🕶)舟(zhōu )を(📬)函(♋)(há(🈷)n )館へ(🌠)通す(👻)ように(💐)したのも先生(shēng )でした。
小諸(✌)本町の裏(lǐ )手に馬場(chǎng )裏ばばう(❎)らという(🚷)とこ(🐰)ろ(🕍)がありま(📓)す。そ(🕓)こ(🥁)にある古い士族屋(👁)敷(🍛)で(🥠)草屋根(❌)の家がわたしの借(🎻)りうけた住まいです。わ(🎊)たしの小(🧢)諸時代(dài )は(🛬)七(🗼)年もその草(cǎo )屋根の下で続(xù )いたのです。
この(🍉)房(fáng )州行きには、(👙)わた(🖊)しも誕(🧘)生寺(🔧)を見(jiàn )るだけにまん(🙈)ぞ(🍋)くしました(👕)。日蓮に(🔽)ちれ(🔜)んが青(🆘)(qīng )年時代を送っ(⛑)たとい(🅿)う(💎)清澄山(🥈)きよすみやま(🚞)ま(⛷)では行(🔷)きませんでし(🌤)た。
ドイツ(🚏)のハイネとい(🦒)う人が(🧦)先輩ゲーテをたずね(😁)た時のことは、まだわたしの若(ruò(🧜) )かったころにあ(🆎)る(🔁)書物の中に見つ(⛲)け(⏬)てお(🥋)いたことなのです(🗞)が、(🛩)あ(🎆)の話は今だにわたし(🐉)の胸に浮かんできます。若か(🍆)った日のハイネはあ(🏪)の先輩をたずね(🛶)る時(🚝)の(🛒)ことを胸に描きまして、もしゲ(👖)ーテ(🌷)に会うことができた(📵)ら、(📹)あのこ(💔)とを話そう、このことを(♊)話そう(🏂)と(💒)、いろいろ思いも(👡)うけながら長い冬(🔛)の夜を送ったこともあ(🕸)るそうで(💳)す。さて、会ってみると、(🕘)先(xiān )輩(➕)はただサクソニーの梅の(🏂)うまいことをハイネ(😧)の前に(👲)言い出して、えみを浮(fú )かべ(📖)て見(jiàn )せ(📤)ただけであったと(👽)いうことです。
(🔨)恩人(🕎)、吉村(📌)さんの家(🍖)と(👡)いえば、わた(❔)しが少年期から(😐)青年期(🛤)にかけての日(🍄)を送っ(🚏)たと(👝)ころで(🚍)す(🆙)。お話のついで(🏃)に(🍓)、(🍠)自(zì )分の(🤒)書生(🥤)時代(🕔)(dài )の(🎂)ことを(😥)ここにすこし書きつけてみましょう。
一〇 かわ(🍓)ずの見学
どこまでも南(nán )国(guó(🎑) )弁(📶)のつばめは(🈶)、わからないことばづ(🥍)か(💳)いでそのおいとまご(📏)いに来て(⛳)、古(🎌)巣に別れを(😭)告(gào )げて(👝)行き(🦇)まし(💌)た。
八(bā(🎎) ) 小湊へ
一 浅間のふもと(🎒)
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