「ど(🌿)うせ(👬)やる(🗣)以上(🀄)は、堂々の(🛺)陣じんを張っ(🕷)て、だ(🐄)らし(🏜)のない(🎈)今(🔨)度の五(☝)年(🚚)生を反省させる(💘)ところ(🚅)まで行(🍯)くんだな。」(🛫)
と、最初の提案者てい(🦇)あ(🛠)んしゃが(🌝)、(📊)ちょっと間(🈚)(jiān )をおいて、た(🌙)ずねた。そ(🚧)れはいか(🆑)にも自信のないたずねようだった。
「いいです、う(🙁)るさ(♏)くたって、卑(👹)(bē(🏰)i )怯(👨)者になるより(🤜)、よっぽどま(📟)しです。」
「(💒)しっ(🦕)かりやってくれ。君は僕(pú )たちの仲(zhòng )間(jiā(🏭)n )だ(🈹)。しか(🅰)し、ほん(👐)とうの仲(zhòng )間は(📉)少(shǎo )いぜ。だから、み(🌔)んなが一本立ちのつもりで(🏖)やるより(📭)、(🐺)ない(🤕)んだ。いいかい。」
「じゃあ、(🏵)どう(✖)して(💹)おとなし(🍹)くしてい(🧖)なか(📚)っ(🏮)た(🛄)んだ(🗻)い。」
「僕は五年生に友達がいく(🆓)らもある(🚯)んだ(📗)が、こ(🎓)れからいじ(🚼)めな(⚓)いように頼(lài )んでおこうか。」
「うむ、きい(📄)たよ。もう学(🥗)校(xià(🍾)o )で(🉐)はみんな知っ(🔢)てるよ。」
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