みんなが去(🏗)ったあと、次郎は、荒らさ(👌)れ(🌪)き(🚇)った校舎の中を、(🎋)青(qīng )い顔(🛎)をして、一人(🕌)であちらこちらと歩きまわった。廊下(xià )にころが(🌍)っ(👻)て(😋)いる小石が、時たま彼の足さ(🥦)きにふれて、(😣)納骨堂(🏽)で(🍽)骨(gǔ(🕯) )が触(chù )ふ(🌵)れあうよう(💆)な冷(lěng )たい音(yīn )を(🆙)立てた。壁の(🚩)破れ目から、うっすらとした冬(🥀)(dōng )の陽が、射した(🐞)り消えたりす(🎗)るのも、たまらなく淋(lí(🏨)n )しかった。
「学校に行ってみ(🎍)よ(🏹)うや。」(📡)
朝飯を(🚢)す(🖱)ま(🏌)すと、彼はすぐ戸(hù )外に飛(🚾)び(⛄)出(🤸)(chū )して、仲間を集(🌳)(jí )め(🕎)た。そ(🛁)して、いつものように戦争ごっこ(🚬)を(🐀)始めたが(📃)、何と(🦉)なく気(📆)乗りがしなか(💪)った。「進め」の(😔)号令(lìng )を(🌮)かけて、仲間(🤜)を前(qiá(⛪)n )進さしておきながら(😓)、自分だけは(🌼)、ぽか(🌀)んと道の真(zhē(🔱)n )ん中に(➗)突(tū )っ(🛹)立って(👦)いたりし(👂)た。
「(📑)じゃ、(🍰)僕(pú )負(😏)けた(🛤)ら色鉛筆をやる。」
(🍠)医者の声は低かったが、み(🕚)ん(🎷)なの耳によ(🌴)く(🌊)徹とおっ(🍷)た。次郎は、半(🐸)ば(🌘)開いたお祖父(🥗)さん(🍺)の眼をじっと(✂)見つめなが(🐍)ら、死が何を意(🙏)味するかを、子供(gòng )心(💈)(xī(👕)n )に考(⛓)えてい(🤢)た。彼は(🎏)その場の光(guāng )景を恐ろしいとも(📡)悲(😤)しいとも感(gǎn )じな(🍅)か(🏠)っ(💣)た。ただ、死ねば何も(🛬)かも終る(🔄)んだ、(🍮)という(🐑)ことだ(🔣)けが(🏛)、はっきり彼の頭(🅰)に理解(♏)された。
次郎は(🥔)、だしぬけに声(🧐)をかけら(💃)れて(😘)、どぎまぎした(📘)。そし(🚟)て、なに(📔)か悪(è )いものでも隠(🏋)すよう(💺)に急いで絵葉(🥃)書(🍸)を(😇)雑(🔢)(zá )嚢の中に押(yā )しこみ(😶)ながら、(🔂)彼らの方にふ(🍈)り向いた(🚡)。
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