かし鳥があ(😨)い(❌)さつに来(🚪)ま(😓)した。
三 (📳)若いお友だ(🧚)ちの死
竹(zhú )の子がわらびに言うには、どう(✊)してお前さんたちはそ(⏬)んなに(🔕)皆、(🔺)首(shǒu )をかしげなが(💇)ら出て(🧚)く(👖)るのか。わたしをごらん、このとおりわたしはひと息に延びて行きます。なるべくまっすぐに、そ(🏟)れがわたしたち(😿)の(🐨)親竹から教(jiāo )えられた(🎛)ことで(✅)す。
どうでしょう(🚎)、こんな朝寝坊にも早(zǎo )く目(🙁)のさめ(☝)る時が(🐗)来ました(🉑)よ。気(qì )がついて(🚔)みると(📿)、にわと(🚠)りは(🖊)暗いうちから起き(🧢)て生徒(tú )を(🎁)呼んで(📂)い(🕘)ました。
(💽)こ(🛫)んなあいさつをかわした後、棧(zhàn )橋のおさるさんにも別れて、また(🎳)奥深く進み(🖌)ました。秋も深い(⏳)ころでしたから、山(🍽)という山、谷とい(🔭)う谷は皆(🥊)、(👁)紅葉(📨)に(⬇)うず(🤯)めつくされ(📩)ていました。この帰(guī(🔉) )郷には、姉(👩)夫婦とともに木曾(🚉)福島(🏎)まで(🏯)行き、それから東(🔘)北の空をさして仙台(📝)の(💰)学校(xiào )のほうへ(🚹)引きかえし(💎)て行きました。
かし鳥(niǎo )が(🌳)あいさつに来(lái )ました。
一(🎖)二 長い(🙄)も(🎀)の
(🤸)ドイツ(🦅)のハイネ(🔕)という(🆕)人(🌭)(rén )が先輩ゲー(🚳)テをたずね(🐲)た時のこと(🐖)は、まだわた(🌆)しの(📵)若(ruò(🛺) )かったこ(💒)ろにある書物(wù(🎯) )の(🥍)中(🏠)に見(jiàn )つ(🌁)けておいた(🔴)ことな(🧞)のですが、あの(😘)話(huà )は今(jīn )だにわたしの胸(🛂)に浮かんでき(🛍)ます。若かった(💟)日(rì(🚘) )の(🏻)ハイネはあの(🐨)先(👽)輩(🙄)をたずね(🚬)る時のことを胸に(💃)描きまし(⏱)て、もしゲ(😠)ーテ(♉)に(🛌)会(🔮)うこと(🏄)ができたら(🙇)、あのこ(🥈)と(💴)を(🚃)話そう(🙄)、このこと(🎋)を話そうと、(🌚)いろ(🔬)いろ思いもうけながら(➕)長い(🏌)冬(dō(🙎)ng )の(💡)夜(💆)を送っ(🕣)たことも(📗)あるそ(✒)う(🎸)です。さて、会ってみると、先輩(bè(🌩)i )は(🍪)ただサクソニ(🙉)ーの(🛸)梅(🕯)のうまい(🗯)ことを(🆖)ハイネ(🧡)の前(qián )に言い出して(💘)、えみ(📊)を浮(⚽)かべて見せ(🧓)ただ(♐)け(🐻)であ(📨)ったということです(😼)。
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