日本《無 修正 教室》1行目ライン
無 修正 教室あらすじ
「半(🏯)蔵さん、(⏱)この騒(sāo )ぎは何事でし(👬)ょう。」(🏰)
もとより浪(🔭)士(shì )らは後(hòu )方(fāng )へ(⏳)引(yǐn )き返(fǎn )すべくもない。幕(mù )府から回され(👊)た討手(🏥)う(🤖)って(👖)の田(🔼)(tiá(🕑)n )沼勢は絶えず後ろから追って来(lái )る(😲)との報(🚘)知(🧒)(zhī )しらせもある。千(🏪)余(🔓)(yú )人からの(🈚)長(🌵)い行(háng )列(liè )は(🕛)前後(hòu )を警(🏝)戒しながら伊那の谷に続い(🦈)た(🎥)。
筑波つくばの脱走者、浮浪の徒(🏤)とい(🆖)う(🤒)ふうに、世(🔺)間(jiān )の風(🈶)評の(📪)みを真まに(🦆)受(shò(📭)u )けた地方(fāng )人(😘)(rén )民の中に(⬆)は、(💉)実(🦈)際(jì )に浪士の一(😂)行を(🎹)迎(📄)えて見て旅(lǚ )籠(lóng )銭はたごせん一人前弁(biàn )当用共にお定めの二(🚚)百五十文(🏚)ずつ払って通るのを意(🏡)外とした。あるもの(🥡)はまた、一行と共(💏)に動いて行く(🍗)金の葵紋あおいもんの箱、長(🏚)(zhǎ(🈴)ng )柄ながえの傘かさ、(✊)御(yù )紋(🌰)付きの長持から、長棒の(🍨)駕籠かごの(🚣)類(😣)(lè(👛)i )た(🀄)ぐいまで(💅)あ(❔)るのを意(yì )外(🔖)(wài )として、まるで三(💁)、四(🗑)十万(wàn )石の大(🍬)名(👂)が通行の騒ぎだと言うものも(🧒)ある(⛴)。
「平田門人(🛏)も(🎇)いくらか寿(⏸)(shò(👉)u )平次(🛹)さんに認(🧥)められたわ(🤷)けですかね(🍛)。」
「そう(📽)言えば、今度は(🗄)飯(fà(🆑)n )田でも(🌤)よっぽ(🐡)ど(🧘)平(👐)田(tiá(🥡)n )の御門人(💜)にお礼(🏥)を(🤧)言っ(🏡)てい(🌲)い。君たちのお(🤜)仲(🥀)(zhòng )間(jiā(🎮)n )もなかなか(🥦)やる。」(🤖)
「敵(🚶)はもう近(⛪)(jìn )いと思わんけりゃなりませ(🍏)ん(🐘)。」
三人の(⛓)庄(📰)屋(🧤)に(🏝)は(😆)、道中奉(♌)行(👲)から江(😦)戸に呼(hū )び(🚭)出(🎳)(chū )され(🐪)、諸大名通行(háng )の(🌷)難(nán )関たる木曾(🍌)地(dì )方の事(🌛)情を問いただされ、たとい(👅)一(🙅)時(🏈)的の応急策たりとも宿駅補助のお手当(dāng )てを下付さ(🤒)れた意味(🐷)が(📖)、このお(🏝)触れ(🖐)書の発表で(🕉)一層はっきり(🌝)し(👷)た。
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