(📶)ふと、そんな疑(yí )問(🔽)が湧いて来た(🐚)。すると、無(💔)(wú )性にお浜が(🐨)なつかしく(💀)なって(🗜)、(🤐)涙がと(🚜)めどな(🛩)く流(liú(😶) )れた。すっか(👓)り(👁)暗くなっ(🔀)た頃(qǐng )、俊(jun4 )亮が手燭て(🛩)しょ(🤼)く(🎹)をと(🔡)もして二階に上(🧘)って(🕯)来た。彼はしばらく立(❔)ったま(🌳)ま次(cì )郎(🏙)の(🈲)様子(zǐ(🌿) )を見ていたが、
教(🕍)室の方からは、先生や上級の児童(🕶)たちが、(📎)大(dà )声で叫びかわし(💇)ながら、がたぴしと物を動(dòng )かしている音が、ひっき(👒)りなしに聞えて(📈)来る。
「三(sān )日前から、もう自分の臨(🛐)終を知(🏄)っ(🉑)て(🔎)、(🚤)家の(🕊)中ま(🚳)で見廻るな(📎)んて、何という落ちついた仏様でしょう。」
次郎(😱)はまごつき(🌑)ながらも、とっさに(😱)そん(🚢)な照れかくしを言うこと(🏫)が出来た。そして、言ってしまうと、(✌)不思(sī )議に彼のいつ(🍀)もの横(👸)着さが甦って(🔽)来た。
「おや、カステラの箱(🏆)(xiā(🆖)ng )じ(❎)ゃな(💾)い(🕔)のかい。さっ(🙊)き(🏍)お茶の間(🛅)においたのが(🅱)急に見えなく(👲)なっ(👆)たと思った(🌭)ら(🍏)、(😄)まあ(🤓)呆れ(🗡)た子だね。」
(👵)も(🏰)うその時は、最後(🐧)(hòu )の運搬者たち(🔂)が引きあ(🍃)げたあとで、物音(🛋)(yīn )一つしない古い校舎が、(🥗)黄(🗾)色(🎢)(sè )い夕陽(🍍)(yáng )の中に、さむ(🍅)ざむ(🏸)と(⛎)しずま(👟)りかえってい(🚙)た。
ある日(rì )、彼(🔯)が例のと(👼)おり、(➰)土(🐜)台(🐬)(tái )石の一つに腰をお(🎋)ろして、お鶴(hè )か(🛢)ら来た年賀(😁)状(zhuàng )を雑(zá )嚢(💚)から取(qǔ )り出し、じっとそれに見(jiàn )入(🦐)っている(🔯)と、いつの間(jiā(🦇)n )にか、仲(💰)間(🦁)たちが彼の背後に忍び(🥛)よっ(🎠)て来(lái )た。
(😱)し(⛰)ばらく(🔮)す(🚆)ると、久しく(🎨)思い出さ(🛋)な(📱)かったお浜たち(🏙)の顔が(🔶)、(👀)つぎつぎに浮かんで来る。不思議(🏁)な(🌗)こ(🐈)とには(🖇)、お(⛄)浜や(👂)、(😬)弥作爺(yé )さ(🍢)んや、お鶴の顔より(🥢)も(🤹)、眉(mé(➕)i )の(🔨)太い勘(🚱)作や、やぶ(⬆)にらみの(🏧)お兼(jiān )などのきらいな(👙)顔の方が(🍋)、はっきり思(sī )い出(🗼)される。そ(😇)れで(🎙)も彼は、(🛸)遠い(💦)以前の校番(⌚)室(shì )の(✋)夜の団(tuán )欒だんらんを(🍢)回想して、いくぶん心が(☔)落着い(🚻)て来た。
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