日本《姉 と やる》2行目ライン
姉 と やるあらすじ
こう(🍴)言(🏇)って(🌰)迎える岸本をも(🥚)鈴(líng )木(mù )の(🍪)兄は気味(🛩)悪(è )そうにして、(🚢)何(🥥)を義(yì )理(🏷)(lǐ(🔤) )ある弟から言出さ(📑)れ(😅)るかという様子をしていた。
岸本(🥁)(běn )は二人(rén )の幼(yòu )い(🛹)もの(💅)の顔を見比べた。「そりゃ、遠(yuǎn )いサ」と(✝)言った兄の(⏺)子供で(🎶)すら(🎖)、何(hé )程(chéng )の遠(yuǎn )さにあるという(📍)こと(🚅)は知らなかっ(🦂)た。
(🎮)元(🌞)園(🙅)町は岸本の前に居た。しかも(🍘)岸本がそんな深傷ふか(🔘)でを負(fù )って(📑)いよう(🤘)と(🎹)は知らずに酒(🍶)を飲(🐢)(yǐn )んでいた。何事も(🥔)打明(🎙)け(🦖)て相談(tán )し(📤)て見たら随(👰)分力に成っ(💤)て(🐀)くれそ(🏢)うな(🐁)、(💻)思(💶)慮と(🔍)激情とが(🍤)同時(😑)に一人(🔝)(rén )の人に(🐧)あるこの友人(rén )の顔(yá )を見(🚽)ながら、岸本は自(⏫)分(📒)の(🌈)身に起ったことを仄ほのめかそうとも(💩)し(🍴)なかっ(🤵)た。それを仄かすことすら羞はじ(🧤)た。
は(🍨)るゝや(💰)と、(🍩)
「節ち(👷)ゃんはあ(😛)あいう人(rén )だ(♿)から、ひ(🔔)ょっとすると死(🕷)(sǐ )ぬかも知(zhī(🅰) )れな(🎓)い」
節(jiē )子(🤶)は(🍯)言葉に力を(📨)入れて子供の手(shǒu )を(💷)握(wò )りしめた(🌑)。
とそ(💫)の客も言(🧠)っ(⏩)て、復(fù(😪) )た岸本(běn )の(👨)方(👁)へ別の(🖖)盃(📓)を(📥)差(👡)した(💤)。
「節(jiē )ち(🏽)ゃ(✖)ん(🖋)も相(📵)変らず働いてるね(🎹)」
よしや世(shì )の中(zhōng )」
(📖)岸本(🔙)(běn )が古(gǔ )い小曲の一(🖐)ふしも聞いて見るた(⏲)めに友人と(🕹)集ったり(🛺)、折々は独(dú )りでも(💑)やって来(🌲)(lái )て心を慰めようと(📍)したの(🎈)は、(📃)その(🐣)二階座(zuò )敷で(😒)あった(🐸)。年と共(gòng )に(🌋)募(🥏)る憂鬱ゆう(😘)うつ(🤲)な(🔮)彼の心(🎶)は何(⌛)等(dě(⛽)ng )なん(🐭)らかの形で音楽を求めずにいられなかった。曾て彼(🍧)が一度、(👨)旧友の足立をそ(🎷)の二階に案内した時、(🐇)「(♟)岸本君(jun1 )がこ(🍂)ういうと(🈁)こ(🐆)ろへ来(lá(🥐)i )る(🎀)よ(🍐)うに(🔆)成(chéng )ったかと思うと(🏈)面白(🐁)い(🍼)よ」と言って足(🧝)立(🥠)は(🍫)笑(🐲)(xiào )ったこ(👪)ともあっ(👉)た。ど(🍏)うかすると(🗳)彼は逢あい過ぎるほ(🕎)ど逢わね(💰)ば成(chéng )らないような客をそ(⛏)の(🔯)二(🍋)階(jiē )に避け、(📶)諸方ほ(🚔)うぼうから貰(👢)った手紙を一まとめ(🥅)にして持って来て、半(🎼)日独(dú )りで読み暮(🏋)すこともあった。彼は自分と全く生立おい(🌼)たちを異(yì(🤛) )にしたような人(🍹)達と話すこと(😽)を好(hǎo )む方で、そこに(🔄)奉(fè(🐘)ng )公す(💚)る女達のさまざまな身上話に耳を傾(🤹)(qīng )け、(💋)そこに集る年(😙)老た客や年(😐)若な客の噂に耳(🌝)を傾け、時には芸で身を立て(🎪)ようとする娘達(🕺)ばかり(🍫)を(🛹)自(zì(🤵) )分の周囲(💟)(tōng )まわりに集(🧤)め(🍰)、彼等の(🎡)若(ruò )い恋を語(yǔ )ら(👴)せて、それを聞くのを(⛔)楽みとしたこ(🎞)ともあった。一生(💹)舞(wǔ )台(⛱)の上(shàng )で花を咲かせる時もな(😐)く老朽ちてしまった(🐳)よう(🍸)な俳優(yō(😑)u )がそ(🍍)の座敷の床の間の花(🤼)(huā )を活いけるために(🙏)、もう何(hé )年(👰)となく通っ(🐛)て来てい(🏢)る(🧒)ということ(😕)まで岸本は知ってい(🍿)た。
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