「君自身は(🏑)ど(🦀)う思う(🌜)? 私の意見より、まず君自身(shēn )の意見から(💧)ききた(🕠)いね。」
相(📘)談は安易(🕊)あ(🛠)んいにすぎ(🕖)る(🕘)ほど、す(🥨)らすらとは(♌)こ(🌭)び、ほとん(❕)ど無修正だった。特(🐬)異とく(🗒)いな行(háng )事を期待していた塾(🕎)生(shēng )たちにと(🎖)っては、多少物足(🕒)り(👖)なく感じられ(🍹)たらしかったが、(💪)そ(🧞)の(🥌)ために、これ(📛)という強硬きょうこう(🔁)な主張も(🉑)出(😬)なかっ(🚢)た。最も多(🧡)(duō )く発(🐞)言したのは飯島だっ(🐋)た。し(✈)か(⛓)し、そ(😱)れも、自(zì )分の存在を印象づける目的以上の(💳)発言で(🅱)はな(🏺)く(🏒)、た(📤)い(👍)ていは原案(🐊)(àn )賛成の意(🚛)見を(🎥)のべ、同時に進行(🕍)係をつ(🎺)とめる(🚄)と(🗄)いったふ(🎉)うであった。田(💎)川は、はじめ(🕒)から終わりま(🏐)で、(🚔)一言も(🚖)口をきかなかった。
大(dà )河はとぼけたよ(🆚)うな顔(yá )をして、笑(xià(😅)o )っ(🗺)た。
もっとも道江にたいし(👟)て(🏰)自(🕌)分の抱(🤫)いだ(🛀)い(🍻)ている(🎥)気持ちに(💟)、兄がまだま(⛄)るで気がついていないらし(🛂)いのは、(👪)ありがた(🏉)いことだ。しかし、だからといっ(🍄)て、二(è(🍇)r )人がむつまじく(🐱)つれだ(🈳)ってやって来(⏩)(lái )る(🤳)のまでを、(⏲)ありがたく思う(👞)わけにはいかない。痛いきずは、どんな(🙅)に用心ぶかくさわられて(🕚)も痛い(🤶)の(💪)に、まして、その(⛱)きずに(🚽)気(qì )が(🦃)つかないで、無遠慮(🚥)ぶ(🏕)え(👅)んりょに(🌮)さわ(🍇)られて(😚)は全(quán )くた(🕸)ま(🔛)ったものではな(🐥)いの(🐞)だ。
「なん(🍖)だ(🥨)か、(🔭)ひど(🌄)く(🤹)叱しかりとばされ(🌈)て、(👷)やっと起きた、といった(🚞)ぐあい(🔻)ですね。」
「ちょ(💚)っとぼくに打(🔶)たしてみてください。」(👔)
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