(👆)子(💁)安(✳)も歩き歩き、「なんでも(⛹)あの先(👔)(xiān )生が上(🧘)田から(🧜)通って(👸)被入いらっ(🕷)しゃる時分に(🔬)は、大変お酒(jiǔ )に(🌍)酔(⏭)って、(🈷)往(🔅)来(lái )の雪(🥄)(xuě(🐡) )の中(🥊)に転(🚗)がっていた(🌜)こと(💈)があるなんて(🎩)――そんな(📪)話(🥗)です(🤽)ネ」(🛂)
塾の小(xiǎo )使(🏯)(shǐ(📵) )も(📚)高(😢)瀬には先(🚕)生だった。音(😥)(yīn )吉(jí )は見廻りに来(lái )て、鍬の持(🀄)ち方(fāng )から教(🤮)えた。
(🔮)高(🎗)(gāo )瀬(📣)は酒が欲しくな(🎛)いと言って唯(🤭)(wéi )話相手(shǒu )に成(chéng )っていた(😍)。彼は学(xué )校通いの洋(yáng )服の(📱)ポケット(🔨)から田舎(🙋)(shè )風な皮(🚧)の提げ(🍥)煙草(⛹)入を(😅)取出した。都(💵)会(💓)の方から(🐴)来た(🔛)頃(🗾)から見ると、(🔲)髪なども長(🎖)く延ばし、憂(yō(🔓)u )鬱な眼付(fù )をして、(🌻)好(🐰)きな煙草を(⤵)燻ふかし燻し学(xué )士の話(🏈)に耳(ěr )を傾け(🐐)た。
無邪気な学生等(děng )は学士の机の周囲まわりに集(⚡)っ(🔎)て、口を(🌏)開(kāi )くや(🤕)ら眼を円(🛣)くするやらした。学士が(🤱)そのコップの中へ鳥か鼠(shǔ )を(⏺)入れる(🏔)と直ぐに死ぬという(⛽)話(huà )をする(🏤)と、そ(🌒)れを聞いた生(🦍)徒の一人(🍰)が(🖕)すっくと起立たちあがった。
(🕠)と高瀬は障子(📚)のところへ走(zǒ(🏫)u )って行(háng )って、濡縁(⬅)の外へ出て見た。
お島(dǎo )は(🔩)どう(🐍)する(✳)ことも(🎨)出(chū )来(🖨)ないような(🐵)調子(💞)で言って、夕方の空を眺めな(🤤)がら(🍘)立(lì )ってい(🦏)た(🌐)。暮色(sè )が迫って来た(💋)。
懐(💼)古(🦄)園とした大きな額の掛っ(🛹)た城(chéng )門を入(rù )って、二(🎉)人は青葉(💂)に埋(má(🐕)i )れた石垣(👾)の(🍜)間へ出(🚇)た。その(🛍)辺は昼休(🆓)み(🍘)の時間(jiān )などに塾の生徒(🌽)のよく遊びに来るとこ(🙋)ろ(🐲)だ。高く築き上(shàng )げ(🖼)られた、大(dà )きな黒(🍎)(hēi )ずんだ石(shí )の側面(mià(🦒)n )は(🚭)それに(🔗)附(🏜)着した古苔と共(🎹)に二(èr )人の右に(🧕)も(🎺)左にもあった(🤫)。
「鞠まあちゃん、吾(♊)家(📕)(jiā )おう(🚺)ちへ行こう」
(🥖)これと擦違す(🚒)れ(🤼)ちがいに越後え(🏬)ちごの方(fāng )からやって来た上り汽(⚓)車がやがて汽笛の音を残(😆)し(👑)て、東京(😜)を指(🏕)して行って了った(⭕)頃(qǐ(⭐)ng )は(🔓)、高瀬も(🚇)塾の庭を帰って行っ(🅿)た。周囲(👤)あ(⏱)たりにはあたか(🐜)も船(🔏)が出(chū )た後の港の静か(😻)さが有(yǒ(🤒)u )った(🤶)。塾(shú )の庭に(🛄)あ(🐤)る桜は濃い淡(dàn )い(🏺)樹(👸)(shù )の影を地に落(luò )していた。谷(gǔ )づた(🐑)い(➰)に高瀬(🍜)は独(📆)ひと(🏐)り(🖋)桑畠(🚆)の間を(🚓)帰りながら(🎶)、都会から遁のが(🥃)れ(🏚)て来た自(😋)分の身(📻)を考え(👍)た。彼が(🤲)近い(🏧)身(🎌)(shēn )の辺(🎫)ほとりに(🏔)あった見せかけ(🧥)の生活(📏)から――甲(jiǎ )斐かいも無(🥪)い反抗(🍥)(kàng )と心労(🍼)(láo )と(😄)から(✏)―(❕)―そ(👜)の他あ(❤)らゆるものから(🐢)遁のがれて(😐)来た自分の身を(🚋)考えた。もっと自分(fèn )を新(xīn )鮮に、そ(🔖)し(🤷)て簡素(🔞)にすることは無(🤝)い(🤙)か。そのた(🗂)めに(🦖)、彼は他にもあった教(🥏)師の口(kǒu )を断り、すこし土でも掘って見よ(🐏)うと(🔧)思って(🥩)、わざわざこの寂しい田舎へ入って来た(🍗)。
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