と(📑)、みん(🎥)な(🕠)にきこえるよ(♿)う(🦏)な声で言(yán )いなが(🏵)ら、教(jiāo )壇(tán )きょうだんをおりてかれのほうに近(🏮)づいて来(📳)た塾生があった。飯(fàn )島である。次(cì )郎は思わ(🗣)ず苦笑し(😲)た。何かむかむ(💲)かする(😥)ものが、胸の(🍈)底からこみあげて(🕝)来(lá(📳)i )るような気(🏜)持(🛫)ちだっ(🌾)た。しかし(📮)、かれはしいて自(🤝)分をおちつ(🍠)け、
(💦)ただ、組織(⛱)(zhī )に(🥝)関(🦕)すること(♌)で、室編成(🎚)のほ(🌍)かに、生活内(nèi )容の面から、(🚻)いろいろの(📤)部が設(🚲)けて(🖇)あり(📿)、全員(⬜)が期間中に、一度はどの部の(🎰)仕事も体験(🕑)(yàn )すると(🚹)いう仕(shì(👤) )組み(🌎)になっ(🚁)ていたので、(🍒)その運営の(😗)方法(fǎ )や、人員(yuán )の割り当(🌤)(dāng )てなどについて、いろい(⏩)ろ(🍕)の質(🐘)問が(🤽)出、(🤜)その説明に(🥣)大部(🀄)分の時間がつ(👈)い(🦃)やされたのであった。
「先(😐)生は、ぼ(🏔)くのやりそこ(🌘)ないを、どうし(🐉)てあからさまに話してくださらなか(📼)っ(🌨)たん(🚓)で(👗)す(🚞)か。」
「ええ、べつに出る用もなかった(🐮)ので……」
と、小(xiǎo )僧はあくまでもつつましくこたえた(👨)。
次郎が入(🔩)り口に立って様子(zǐ(🤳) )をなが(🖥)めていると(❣)、
「ち(🐑)ょっ(👒)とその気(🕵)があるよ(❌)うですが(♟)、軍隊式(🥀)です(👛)から、飯島(dǎo )と(📭)は(🕰)質がちがいます。気(💙)持ちはあ(🆗)んが(🥎)い純真じゃない(🚳)か(🐉)と(📡)思(🏎)いますが…(🦐)…」
と、次郎は(😠)ちょっと考(kǎo )えてい(😱)たが、
事(👋)務所にそ(🏠)な(📉)えつけ(🐨)てあった何枚かの東(🤤)京地図は、すでに(😣)二三目前(🎵)から(🐿)各(🚱)室で引っ(🉑)ぱ(🎾)り(📨)だ(🏼)こ(🌤)だった。土(🙅)曜日の晩には、(🆗)炊事(🏘)(shì )部(🔳)(bù(🎞) )す(🆘)いじ(⛲)ぶはみんなの(🏘)弁(⚪)当の献立(👷)(lì )こんだてをす(🥍)るの(🤐)に忙(🔉)しかった。次郎(lá(😹)ng )が道(dào )順の(🤾)相(xiàng )談のために、各(🍩)室に引(yǐ(👙)n )っぱ(💯)りこまれたことはいうまで(🐁)もな(💢)い。そして(🏈)、いよいよ日曜の朝食がすむと、二十(🦌)分(🚏)とは(🐜)たたないう(🧚)ちに、塾(😌)内はも(🗣)の音一つしない(⏲)ほど、しんか(🐋)んとな(🎇)ってしまった(📼)のである。
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025