(🖇)自分のこ(🏍)とをこ(🚮)こで少し(💓)お話ししてみれ(🔲)ば、わたしも仙台せんだい(🏇)から東(dōng )京(jīng )へ帰(🎙)るよ(🕊)う(😄)になっ(💥)てから(💬)、またま(🐻)た自(📘)(zì )分の仕事をつづけましたが、まだ(😔)まだ力(😹)(lì )の足りないこと(👸)を思うにつけ、あの東北(🚔)の菖(🏯)蒲(🎒)田(🍉)し(👟)ょ(🚦)うぶ(🤥)たの浜で海の空気を(🌴)胸いっぱいに吸(🚾)っ(🚩)たり(🙈)、(🏉)梨畑(tián )な(🎱)しばたけやぶど(🔩)う畑の見ら(🍋)れる(🍔)仙台郊外を土(🐩)(tǔ )樋どひと(🤳)いうほう(🍠)ま(🥝)で歩(bù(😄) )き(🧢)回(🍉)(huí )ったり(💅)、あるいは阿武(wǔ )隈(wē(⛩)i )川あぶくまがわの流(⬛)(liú(🏔) )れ(🕛)るところまで行ってみたり(🗞)したよう(🍙)な(💕)、そんな静(😨)か(🧝)な心は持て(🔔)なか(🔕)ったのです。それ(💶)ばかりで(😥)なく(⬛)、自分らの切り開いて出(chū )て行こう(🍋)とする道にはお(🔽)手(shǒu )本とい(🌟)うものも少な(😷)かったし、足もとも暗(àn )かったし、これから先、自(zì(🙅) )分のなかか(📝)ら生(🦊)まれてくるものを守り(🍡)育てて行(😉)くには(♉)、(⌛)かなりの勇気(⛺)と(💗)忍(rěn )耐(nài )とがいりました。
(🥩)姉の家の店座(🍊)(zuò(📲) )敷(🛋)から奥(ào )のほ(🐌)うへ通う中(🔜)央の広いへ(🤠)や(🐗)は薬方く(⛪)すり(🕍)か(🌤)た(🚍)の仕事場に(🌠)あ(🍖)ててあって、静か(🛤)な(➰)日(🥄)の光(🚇)が障子(☝)にさ(🍲)してきて(🍞)い(🦑)るところです。そこには薬種(zhǒng )やくしゅを刻(kè )むもの、袋を造るも(📮)の、(🐭)丸薬の数(🐦)を量(🔢)り(⛰)入れ(💾)るもの、それ(🔊)ぞれの受(shòu )け(🤲)持ちがあり(🚼)、中(zhōng )には薬(♊)(yào )の紙を折(shé )ることを(😵)内職にして古(🔧)い士族屋(wū )敷の町のほうから(🏔)かよ(😝)っ(👛)て(🐄)くる老人(rén )もありまして、み(🍋)んな(🕷)秋(👂)(qiū )の(😁)行商の(🗂)し(💼)たくにいそがしが(😶)っていました。
方壺山(shā(⛺)n )人は名字み(🖼)ょう(🚳)じを渡辺わたな(🏚)べと(♌)いい、徳(dé )川(chuān )の時(shí )代に(⬛)木曾福(fú(📮) )島きそふくしまの名君とう(📧)たわれ(👕)た山(shān )村良由りょう(📆)ゆう公が詩文の師(shī )匠(😄)(jiàng )と頼んだ人で、「(🏁)菁莪館(🌓)せ(🤔)いがかん」(良由(yóu )公の建てた学(xué )校(🕉))の学問を興(xìng )し(🧛)た(🎆)こと(🔮)にも(🥚)あずかって力(🌘)(lì )のあったらしい(🏁)人で(🍋)すが(🐠)、この人が大(🕗)きなは(🏭)す(💿)の葉を頭にかぶった図がわたしの見(jiàn )つ(💺)け(🗿)た(🚹)書(shū )物の(🍣)中に(🕗)残っていました。青いはす(🔛)の(🐳)葉(yè(😩) )をかさの(🌧)かわり(🕋)とは、木曾(céng )川きそがわへつりに行く(🚓)人でも、(🕷)ちょっと思(sī )い付(🥜)きそうもないものです。
(🦏)野菜(cài )や草花をそだてることの好きな姉はその裏庭つづきの畑にうりを植えたり、夕顔の(🤘)たな(🕳)を造らせてお(🅾)いたりして、毎(♿)朝の(🥇)畑(🏠)の見(🏎)回(huí )りが何(hé )よ(🆕)りの楽しみであったようです(🌈)。そ(🥁)の(🍉)へ(🗂)ん(🚻)から裏山(😼)へ(🥪)かけては(🐈)、なだら(🙎)か(🏰)な傾(🛑)斜に(🕴)な(👣)っていました(😼)から、わ(🥜)たしも(⚓)細い道を楽し(😯)みにして、枝のたれさがっ(🔍)た夏(xià )なしのかげ(💵)、ぶどう(🏆)だなのもと、またゆり畑の間(jiān )な(🔗)どを(🥫)歩き回(huí(🤰) )り(🤱)、年(🤒)とった百姓(xìng )を(♈)相手に木(mù )曾福(fú(🏵) )島の風俗(sú )、(🚝)祭の(💽)夜の(🌊)にぎやか(🐘)さ、耕作の上のこ(🦋)とな(😕)どを(😐)語(yǔ )りながらいな(🔯)かの(🤗)ふぜいを味わ(🎚)いま(✒)した。
「(🛀)わ(🚵)かめ(🕊)は(🚀)ようござん(🚛)すかねえ(🤤)。」(🐪)
どうしてこ(📻)んなくわなぞを造っ(🎪)てもら(🏝)ったかと言いますに、わたし(🔺)もいなかへ(🔓)来たか(🌋)らには学(xué )校(xiào )へ(♿)通(tōng )うかたわらくわでも握って(🍹)、自(zì )分のこころを鍛える(💶)ばかりでなく、から(⏹)だ(💥)をも鍛え(🏓)よう(🧟)としたからでした。
四 馬(mǎ )市の立(lì )つ(🎸)町
一 教師(🌷)はお(🚥)友だ(😎)ちの中にも
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