次郎の気持は(🕤)、恭一にはすぐわ(😇)かった(🍍)。
恭一(🏦)は(🤴)、(💿)唇のへんを神経的にふ(❇)るわせながらも、きっぱりと(🍃)答えた(🥩)。
「本田はどうだ。四年(📣)生(shēng )にバック(💷)し(🌴)てもら(⏹)いたいの(🚫)か。」
「新(👳)入生のためばか(😮)り(⏸)では(🔓)ありません。五年生は、ちっと(🏇)も校長先生の教えを守って(🍉)ないで(🍪)す。あんな五年(🍊)生(💻)は、僕(pú(🐹) )、(🌅)学(xué(⛲) )校のた(🧡)め(🥦)に(🙈)ならないと思(🚡)う(🚪)んです。」
「(🌔)僕、いっぺんも会(huì )ったことがないようだね。君の家でも(🕓)。」
彼は、そこで、ち(🧤)ょっとう(✡)し(🍣)ろ(🧐)を(⏮)ふり(🐠)かえってみた。すると雨(🐨)天体(tǐ )操(cāo )場の中(🚆)から(🦊)無(🗝)数の視線(xiàn )がまだ自分を覗(🎊)のぞいて(🏂)お(👛)り、その視(🎇)(shì(🎊) )線の(🕚)一(🏗)部(bù )を遮って、二人の五(wǔ )年生が入(rù )口(kǒ(🍅)u )の近(jìn )くに(🏹)向きあって立っているのが見(🐧)えた。そ(🐛)の一人(🤑)は三つボタン(🎉)で(⛱)あり、も(🏩)う一人(ré(📇)n )は最初に演(👅)説し(♓)た生(shēng )徒だっ(🖤)た(⚪)。
(🗿)彼の人生は、中学校入(rù )学の(🤺)第一(yī )日目(mù )に(🐟)おいて(🖖)、すでに急激な(📉)拡がりを見せていたので(🔆)ある(🚅)。
「こ(🛏)ら(⛵)っ(🚼)! どこへ行くん(🧤)だ!」
そう思(sī )って、門(mén )の方をのぞ(🔖)い(🧞)て見(🦗)る(📖)と、もう人影(🗒)は(🆖)見えなかった。彼(🎧)は思(👗)いきって立ち(🐸)上(shàng )り、あた(😎)りに注(zhù(🏆) )意(yì(🔧) )を払(🥘)いながら門を(🛶)出(🅱)た。
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