「(😡)それがきっと大き(🚏)な問題に(💼)なると思うね(📹)。」
馬(🎗)田は、左肩をまえにつき出(🛥)し(☔)、両(liǎng )肱をいからせながら(🥨)、次(🌄)郎の方(🏡)によっ(😭)て来た。帽子(zǐ )はやはり右(🛒)手にわしづかみ(🆒)に(🛂)したままで(🍔)あ(🚏)る。
町(dīng )は(💟)ず(🔟)れからは(😇)松並木の(🕔)土手(shǒu )が広々(🔓)と(📟)した青田のなかを(😡)う(🎨)ねっ(🍣)て(👻)つ(🎫)づいている。左(🔭)(zuǒ )は、(🎰)ほぼ(🚐)五六(🕳)間ほどの川で、向(xiàng )こう岸(à(🔭)n )もやはり(🔨)松(sōng )並木の土手(shǒu )である。旧藩時代(dài )のさる名(💙)高い土木家が(👭)、北山の水(shuǐ(😀) )を町にひくために(🏕)開(🤧)鑿か(🤱)いさくし(🍻)た水(shuǐ )路だ(🦇)そうだが、いつも探さ一二(🖌)尺ほどの清(📥)(qī(♋)ng )冽せい(🖍)れつな水(shuǐ )が、かなりな(🗝)速(💞)(sù )度(dù )で(🛎)、(🚩)白砂(shā )の(🍬)上(🔷)を走っている(🥔)。その水は町(dīng )に(🗓)流(liú )れ入(📄)る(🥦)直前に(🔩)直(🗣)角にまがって一丁ほど東に(🧞)流(🤟)れ(👬)、もう一度(🎫)直(🍡)角に南(😸)に(🔫)まがって、(👊)町は(📑)ずれの橋の下をくぐっ(🚖)ているの(⏪)である(🕯)が、そ(👺)の角のあたりに(📷)は、背(bèi )丈せたけぐらいの渕(😑)(yuān )が出来(🛺)ており、夏になると(❇)、このへんの子(🔪)供(🏜)たち(🗾)は、(🧤)よくそこで水を(♒)あびる。土手をとおって(🥐)通学(📯)(xué )している中学生(🧦)の中(zhōng )にも(✡)、学校のかえ(⛹)り(🍧)途には(💑)、(⛑)子供たちにまじっ(🔠)て水(shuǐ )をあび(🔥)て行(há(🙄)ng )くものが少くはない。次郎(👳)もおりお(⛱)りそ(✴)の仲間に加(jiā(🚗) )わる一(🛅)人だが、きょう(💈)は、とくべつ(🔍)暑かっ(🐭)たにもか(🍺)かわら(👥)ず、(🛒)そこ(🧘)を見(🌬)むきも(💻)しないで(🌕)通(😊)り(🦄)ぬ(⛓)けてしまった(👧)。それか(😆)ら五六(🍚)分も行くと、一心橋という橋がかかって(🕧)おり、道(dào )を(🔘)へ(🕷)だ(🔑)てて、駄菓子やと(🏎)こ(🌆)ろてんなどを売(🌜)る小(xiǎ(👷)o )さな茶店がある。次(🌯)郎(láng )は、その(🐒)半(bàn )丁ほ(⏮)ど手ま(🆚)えに来たとき、(🕷)今までうつむきがち(🎥)にな(🔭)っていた顔(yá(🐅) )を(😩)あげて(💀)、ふと向こうを見た。すると、橋のたもとの大きな(🏊)松の木かげに、帽(mào )子をわし(🛤)づか(👱)みにして向(xiàng )こ(😻)う(🍓)む(👝)きに立(lì )ってい(😵)る一人(ré(💺)n )の中学生(🌐)が眼にとまった。馬田(🕔)である。制服の(💜)ボタン(🔹)をすっかりは(🈯)ずして胸(xiōng )をは(🏪)だけ(💢)ているらしく、(🕥)襟が首の(🤤)両がわにはね出(🤥)(chū )し、腰にあてた左(zuǒ )手(🐈)の(💐)うしろに裾がたく(🐂)れあ(🌥)がっ(🐇)てい(🙊)る。
(🥨)枝折戸は手(shǒu )で(❎)押すとわけなく開(🎾)いた。次郎は、行儀よく二列(liè )にならん(🕕)でいる朝顔(yá )鉢の(❎)間を通(❔)って(🎒)、縁側に(☕)腰をかけ(😦)ると、ぬすむよう(🤰)に道(dào )江の顔を(🤾)のぞいた。
「こないだ、重(chóng )田(💨)の父(fù )から、千ちゃんの(🚞)お(😤)父さん(🧓)に、気(qì )をつ(🚼)けていた(🐽)だくように、話(🚌)してもらってはありますの。」(✈)
「そ(🔨)れはそうと――」
馬田(🥢)(tián )のあざけるような笑いを肯(kěn )定す(🎠)るように、す(🚙)ぐ(🎨)誰か(🍓)が(🐙)言(💯)った。
「僕、馬(🚝)(mǎ )田と同じクラスです(🐌)から、(🔃)毎(🗓)日い(🐃)っし(🚘)ょに帰(🐞)ろうと思え(🐆)ば帰(guī )れ(🏈)るん(🖖)です(🎳)。」
「悲観しきって(🕑)、どうにもな(💿)らない(☕)んだろう。」
「道(dà(♈)o )江さんには、ち(🦐)っとも(🉑)恥ずかしいことなん(📕)かない(🦂)じゃありませ(🎈)んか(🦔)。」(🥋)
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