三 母を葬りに
当時は刀(🌑)鍛(duàn )冶(🤔)(yě )で妻子つま(🤞)こを養うこともできないような時(🍁)で(🏥)あったとい(🛬)います(🏏)。それで妻子(zǐ )を(🐣)養お(👧)うとす(🐾)るには、ど(🥫)うし(🍣)ても古刀(🐛)の「にせもの(💽)」(😱)を(♿)作(zuò )る(🏮)よ(🚩)りほか(🦐)に(🖍)その日の(🖤)暮(🧛)らしようが(👱)ありません。当(dāng )時、はぶり(📥)のいい刀鍛冶と(🏦)いう(📕)刀(dāo )鍛冶(yě )はみな、そ(🕗)ういう「にせ(🤞)もの」を(👅)作って(🏽)売(🏡)ってい(😜)た(🈲)といいま(🍝)す。来助老(lǎo )人(💾)はそれほど刀の道のす(📹)た(😎)れ(👏)たのを悲(🍄)しみ(🐂)まして、草ぶかいいなかに引(yǐ(⛰)n )きこむ気(🐳)にも(🍔)なっ(👀)たの(😼)でしょう。刀鍛冶とし(🈹)てその道に一生をささ(〽)げるため(⏬)には、妻を(🍖)も持(🎺)つま(🐥)い(👐)、子を持つまいという、(🕗)そんな決心(xīn )にも(💔)至っ(🏛)たの(🌒)でしょう。百姓のくわやかまを打ち(💘)ながら、三十年もじ(🔝)っと(😃)しんぼうしているようなこともそこからはじまっ(📶)て(🔙)き(🏼)たのでしょう。聞けば聞(🕵)くほど、わ(🕕)た(🔐)しも(📱)たずねて行ってみたくなっ(🔺)たものですから、(🏭)そのことを茶丈のむす(🗓)こに話し(🚤)たところそんなら(⏮)いっしょに(🕥)行(🈳)っ(📌)てあげましょうと(🥪)言(yá(🆓)n )って、こころよく引き受(shòu )けてくれ(🤦)たのです。
呉(🏄)くれくみ子(🔌)さんも、(🎢)そういう家(jiā )に(🐂)生まれた人(rén )で(💮)した。こ(🦏)の人は明(😑)(míng )治女(nǚ )学校という学校(🌧)(xiào )で習字を教え(💵)ながら、舎監を兼ねていて(🐙)、多(🏸)くの生徒からおかあさんの(🐼)ように慕(mù )われた婦人(rén )でした。あの歴史のある学校も(♓)お(⛷)しまい(🙍)の時分(🙊)には、先生(shēng )方(🏰)(fāng )は(😉)一人去(🎉)り、二人(🔵)去り(🚵)するように(💢)なったので(🤷)す。その中で学校(😪)の(🛸)盛(😙)んな時も(👛)、(🔇)衰えた時(📶)も(🤛)、すこし(🔗)も変ら(🎭)ずに(✋)、いつ(👦)で(💟)も同(🍓)じよ(🦎)うに人を教(🐂)えて倦うまな(🛑)か(💒)っ(🛣)たのは呉くみ子さんでした。ああいう(⏲)人(ré(🏃)n )の(😪)生(🏭)涯しょうがいは(🕴)目(mù(🕥) )立た(🕢)な(👩)いものですから、(🌍)わり(😩)かた、(💛)世(✔)間に知られ(🕤)ま(🍊)せ(🚍)んし、その人の(🐤)事跡(jì(🥔) )も多く伝わ(😁)りませ(🍲)ん(🥦)。しかし(🥡)、わた(🖖)し(😐)は呉くみ(🦔)子さんのよ(🛥)うな、男も及ばな(🌼)いほ(📲)ど守る(🦌)力に長たけた(🍰)婦人のあったことを知(📝)(zhī )っていま(🐽)す。一番最後ま(🐵)で(🍳)ふみとどまって、あの学校と運命(🔺)をと(🥣)もにした人(ré(🚻)n )も呉(🥑)く(🍞)み子さんでした(🧥)。
仙(🧑)台(tá(⏰)i )せんだいへ来て弱(🧖)ったことは、ことばの(🥕)なま(🥋)りの多いこと(😉)でした。何か土地の(🧒)人から話(huà )しかけられても、世(shì )間に交際の(🏓)広(guǎng )い男や女の話に通(tō(🍭)ng )じないよう(🍬)なこ(🍕)とはまずありま(🗃)せ(🎵)んでし(😠)たが(📦)、お(🤹)ば(🆒)あさん(☕)どう(🏙)し(🔙)が語(📎)り合うことばなぞは、てんで聞き(🕙)取れ(📷)ないくらいでした。わたしは東北(🚆)学(🍥)院へ来(lái )て学(🛐)んでい(⛄)る(💍)生徒(⬛)の作文の中(zhōng )に(🌵)も、(🗄)何(hé )ほどその地(🚚)(dì )方ことばのなま(🍿)りを(😖)見つけたか知れま(🆕)せん。
(🍜)夏のさかりのことで、白(🏽)い着物に(🈴)白いうしろ(🐴)はち巻き、檜(guì )木笠ひのきがさを(♍)肩にかけ、登(dēng )山のつえをついた(🃏)御岳(📡)(yuè )参りの人(rén )た(🎭)ちが(🌇)、腰の鈴を振(zhèn )り鳴らしな(🔚)がら、威勢よく町(dīng )へく(🐅)り(🎓)こんで(🏁)くるところ(📆)でした。
仙台せんだいへ引き返(🌀)(fǎn )してから(🙁)、わたしは布施ふせさ(⏰)んの家(🕌)の人(rén )たちとも別れ(📬)て、(🍬)名掛町なか(🚃)けち(🈸)ょうというところにあった宿のほ(👟)う(🎅)へ(👄)移(yí(🤓) )りまし(🚊)た。そ(📚)こ(💩)は三浦屋(wū )と(⛰)いって、旅人(ré(🐭)n )宿と下(xià )宿を兼ね(😌)ていました(🤼)が、わたし(🚅)の借(🍌)りた(🤒)のはその奥(ào )の(⚽)二階(jiē )の(💶)部屋へ(🎫)やでした。ほん(❌)とに、わた(🍓)しの仙台時(shí )代(🔁)はその二階で始まったと言(yá(🍎)n )っても(👦)いい。窓の外にはとなりの石屋さん(🔵)の石(shí(🚡) )をならべた裏庭が目(🎃)(mù )の下に見(jiàn )えます。わたしは石(shí )屋さんと競(jì(🚲)ng )争で(💕)目をさまして、朝も早く(🌄)から机にむか(🚖)い(🤤)まし(🍪)た。
(📵)そこで出かけました。
(🔃)あ(😑)れ(🙊)はわた(🛢)しなどのまだ(✂)青年のころの(🤹)ことでし(🀄)たが、そ(💖)の(🕜)日(🏴)の葬式(🕜)につい(🧖)て、今(jīn )だにわたしの胸に浮かん(🐔)でく(🍿)ることが一つあります。それは(💴)『小公(😰)子』の訳者を記(jì )念す(🏆)る(🕶)ため(🏸)に(🥅)、い(🌕)ろいろな(🕶)書物(🤗)(wù(🌫) )や雑誌(zhì )の類が数多く(🚿)そ(🧒)の墓のほと(🍪)りにうずめられ(🛹)たことでした。まあ、堅い石(🎠)(shí )の棺かん(🧗)の(🚮)中(🤵)に置い(😨)てすらどうかと思(🎤)わ(🏯)れる(💅)ようなもの(🔣)を、まして(🕎)漆もはいってい(🦂)ない(🛄)木の箱の中に(🎖)納(nà )め(🕟)たのですから、(㊙)よ(📼)くい(🤓)く(🏓)日(rì )もちこたえよう(📫)とは掛念けねん(🚊)されましたが、しかし土(🕜)の中に書物の類をし(➕)まいま(👶)したら、何が(💂)な(🥀)しにその墓のほ(🥛)とりを立ち去(📲)りがたく思わせました(🤟)。あれから、も(🖨)うかなり(💔)の(📉)年月がたちます。し(👈)かし時を(♎)記(🤾)(jì )念(🏵)しよ(🚎)うと(🌩)す(🏘)る人(🥒)々の心は長く(💻)その土(tǔ )に残りました。
一 教(🐯)師(shī )は(🧥)お友だ(😇)ち(🥩)の(😔)中にも
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