正木大尉が(🙌)桑(sāng )畠の石(🔨)(shí(🏎) )垣を廻(🈯)ってニコニ(😩)コ(🔋)しな(📉)がら歩(😹)い(🍪)て来(😦)た。皆な連(⛳)(lián )立って教員(🍂)室の方へ(🐳)行って見ると、桜井(🥨)先(📋)(xiān )生(⛹)は早(zǎo )く(⛅)から来(💔)て詰掛けて(♟)いた。先(✨)生(shē(➿)ng )は朝(🙄)の(🙊)う(🌑)ちに(🏦)一(yī )度(dù )中棚まで歩きに行(háng )っ(👣)て来(lái )たとも言った。
長く東京(♿)で年(📅)月を送っ(🛐)て来た高(❗)(gāo )瀬(lài )には(🕒)、塾の周囲まわり(🌧)だ(🙃)け(🏳)でも眼(♊)に映るものが(😄)多(✌)かった。庭に(🤓)ある桜の花は(⏭)開(🐿)いて見ると(🏫)八重で、花束のように密集(jí )かた(🍥)まったやつ(📪)が教室の(🈳)窓(chuāng )に近く(📋)咲(xià(🈳)o )き乱れた。濃い花(📓)の影(yǐng )は休みの時(shí )間(🕚)に散歩する(⬜)教師(✂)等(děng )の顔にも(🗨)映り(😦)、(🕗)建物の白い壁に(😘)も映っ(🎳)た。学(xué(🤳) )生(🔍)等は幹に隠れ、枝につかまり、まるで小(🔻)(xiǎo )鳥かなんどのようにその下を遊び廻って(🧖)戯れた(🕧)。
急に大(⛏)きな蜜蜂(🐭)みつ(🚟)ばちが(👡)ブーンという羽の音をさせて、(🏧)部屋の中(🙊)へ舞い込(rù )んで来た(🗒)。お島は急い(🎸)で昼寝を(✅)している子供(🎀)の方へ行っ(🎂)た(🚁)。庭の方(fāng )から入(rù )って(⏹)来た蜂(🔚)は表の方へ通り抜けた。
「(🛶)馬(🏜)鹿、(🤹)やい(🎸)」と鞠子はあ(🍹)べこ(🐭)べに(😟)父(fù )を嘲あ(💹)ざけった。――(🐾)これが極く(🧑)尋常あたりま(⛹)えなような調子で。
しばらく石のような沈黙(mò )が続いた。その(📩)うちに(🔒)微かすかに酔が学士(shì(🐠) )の顔(🚊)に上った(🌵)。学(xué(💼) )者ら(🛠)しい長い眉(🙍)だけ(😓)ホン(⛴)ノリと紅(hó(🔥)ng )い顔の中(📺)に際立きわだ(🥘)って斑白はん(🐈)ぱくに見え(🌤)るよう(🎮)に成(🚔)った。学士は楽(lè )しそうに両手や身体を動(🆖)かして(🐑)、胡(🍼)坐あぐ(🈷)ら(😷)にやったり(🔱)、(🏸)坐り直(✔)(zhí )したりしなが(⛅)ら、高瀬(💷)(lài )の方(fāng )を見た。そ(🐋)して(🥨)話(🎰)の調子を変(biàn )えて、
「(🏘)どうも先生の(⬆)朝顔はむ(🤒)ずかしくッて(🍬)、私には(😗)まだよく解(jiě )りません」と高(gā(💈)o )瀬(lài )は笑い(🦇)なが(🌂)ら言った(🖱)。
「(🕍)桜井先(xiān )生(🅱)や、(🈶)広(guǎng )岡(gāng )先(⛩)(xiān )生には、せめて(🍪)御住(💌)宅すまいぐら(👶)いを造(zà(✅)o )って上げたいのが、(💖)私(😥)(sī )共の希望な(🧞)ん(🈚)ですけれど……町の(🈺)ために御苦(🐦)(kǔ(🆔) )労願って(🎰)…(🍒)…」
(🍏)と慰(wèi )撫(fǔ )なだめるように(🅾)言いなが(🤜)ら(👂)、高瀬は子(🤜)(zǐ(🥟) )供(🐥)を連れて(🐼)入口(😴)の庭へ(🧔)入(🎓)っ(🤮)た(👩)。そこには(🔔)畠をする鍬(📪)くわなど(🖇)が隅すみの方に置(zhì )いて(🗿)ある。お島は上あがり框かまちのところ(🤚)に腰掛(👴)けて、二番目(mù(🕡) )の女(🔩)の児に乳(rǔ )を呑(tiān )ませていた。
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