学(🐺)士は華や(🕸)かな大学時代を想い起(🈸)したように言って、その骨(🌲)を挫くじかれ(🛷)た指(zhǐ )で熱球を受け(🌴)損じた(💶)時の真似(🈷)まね(🏒)まで(👐)して見(🚽)(jiàn )せた。
高(🥨)瀬(lài )も笑った(🚛)。
「広(guǎ(👼)ng )岡さんも(🏯)今(🌧)(jīn )、上田で数(shù(👻) )学の塾を開いてますが、(🌛)余(💑)程の(🚺)逆(nì )境で(🐰)しょう……まあ、私共(➖)も先生に同情して、いくらかの時間を(🥙)助すけに来(🕊)て頂くこ(🦑)とにしたんです……それ(🤤)に、(💳)君(🧀)、吾々の塾(shú )も中学の設備をして、認可(🏮)(kě )でも受(shò(📛)u )けようとい(🙌)う(💴)には、肩書のある(㊗)人が居(jū(✈) )ないと一寸(🐓)ちょっとこれで都(🦋)合が(🧑)悪(è )い(🐪)から(📮)ネ」
と鞠子(🎻)は首を振(🌿)った(🏻)が、(🔟)間(⛄)もな(👍)く母(mǔ(📂) )の傍(bà(😍)ng )へ(㊗)行(🍸)って、親子(🌟)でパ(🌭)ン(🔵)を(👓)食っ(🐄)た(🐸)。
毎(👤)(měi )日のように高(⏸)瀬は塾の受持(chí )の時間を済まし(🌯)て置いて、(😐)家(🥋)へ帰ればこ(🛅)の(📥)畠へ出(📂)た。ある(🏩)日、音吉が馬(mǎ )鈴(líng )薯(📴)じゃがいもの種(🥣)を籠かごに入れて持(chí )って来て(❄)見ると、漸(🐟)(jiàn )く高(gāo )瀬(🖇)(lài )は(📿)畠の地なら(🍨)しを済ましたところだ(💄)った。彼の妻(🏍)―(🛀)―お島は(🏾)ま(😙)だ新婚し(🐍)て(✒)間(jiān )も(🤧)ない髪を手拭(🚛)(shì(💰) )で包み、紅い色(🎬)の(📒)腰巻などを見せ、(🌸)土掘りの手(shǒu )伝(🐝)いには似合(🔡)わない都会風な風俗な(🐁)りで、土(😸)のつ(🤵)いた(📧)雑(💧)草の根(📊)だの石(📺)塊いしこ(🥁)ろなど(🔲)を運んでいた。
先生は思(🏠)いやるように、(😬)
(✂)この教(🎓)員(🎈)(yuán )室の空気の(🚿)中(🌏)で、(😨)広岡先(⛹)生(😢)は由(🐟)緒いわ(🤾)れのあり(🎤)そ(📕)う(🥑)な(🔮)古い彫(🌮)のある銀煙(yān )管(guǎn )ぎ(🚛)ん(📻)ぎせるの音(🚱)をポンポン響(xiǎng )かせた。高瀬(🛩)(lài )は(✔)癖(😄)(pǐ )のように肩を動ゆすって、甘そ(🌄)うに煙(yān )草を(😂)燻くゆらし(🐜)て、楼階はしごだんを降(jiàng )り(📴)ては生徒を教(jiāo )え(✋)に行った。
「君は山田(tiá(🛺)n )君が訳した(➿)トルストイの(🈲)『コサックス』を読(dú )んだことがある(🏪)か。コウカサスの(😠)方(fāng )へ入って行(háng )く(🚙)露(🐧)西亜(yā )ロシアの青年が写してあるネ。結局つまり、百姓は百姓、自(🏑)分(fè(🍼)n )等は自分等(🕸)というような主人公の(🎛)嘆(🆙)息であの(♟)本は(📙)終(zhōng )って(🏺)るが、吾儕(chái )われ(⏩)わ(📵)れにも矢(🙃)(shǐ )張や(🦑)っぱりああ(👢)い(🛏)う気分の(👒)することがある(😇)よ。僕などは(⛄)これで随(🚀)分百(🎥)姓は(🔎)好きな方だ。生(🌴)徒の(🕊)家へ(🙈)行って泊(💣)まって見(💷)(jiàn )たり(🌇)……人に話(🤴)し掛けて見たり…(📨)…まあいろんな機会を見(jiàn )つけて、音さんの家の蒟(🚌)(jǔ )蒻(ruò )こんに(🔕)ゃ(🏀)くの煮附ま(🌏)であ(😡)そこの隠(yǐn )居(jū )やなん(🗺)か(🆙)と(⛏)一(yī )諸(😮)に食(shí(🌇) )って見た……(💨)どうしてもまだ百姓の心には入れないよう(🙌)な気がする」
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025