(😑)それ(⛷)による(🥨)と、血(🐜)書(shū )の(😕)ことは、もう昨日のうちに警(🤾)察(🥝)や憲兵隊(🍝)(duì )の(🏉)耳(㊙)にも入(rù )り、(🤷)県の学(xué )務(wù )課(kè )に(🚝)も通報されて(✋)い(🤜)た(🌑)らしい。今(🚩)朝はさっそ(🏸)くそ(🏬)のことで(🚤)学務課の(🍸)方か(🦄)ら(⏮)電話(huà )がか(🐇)かって来(lái )た。校長(🏐)はちょうど(🔎)そ(🤹)の時四(sì )人(ré(🐢)n )の代表と会っている最(zuì )中だったので、教頭が代ってそのこ(🛄)とを(🏝)報告す(🦆)ると、では一応おだやかにそ(💻)の血(xuè )書を(🔛)受取るがいい。そ(🛣)して校長(🔟)(zhǎng )自身(shēn )それを(👻)もってすぐ県(🌅)庁に出頭(tó(🍅)u )す(🤤)るように、ということだった。教(jiā(🔏)o )頭(😉)が(📘)紙片(piàn )に(⛓)書(🖲)いて校長に渡(🥄)した(🀄)のは、(🥣)そのことだ(💚)ったにちがいない、というの(🍿)であ(🦖)る。
(🥈)馬田には、しかし、次(cì )郎(láng )の足音が(🤒)きこ(💹)えなかったらしい。彼は(🍐)相(xià(🚌)ng )変(🏋)らず道江のうしろ姿を、見おくっていた。そして、もう一度(dù )帽子(🥓)で(👤)股(👐)をなぐりつ(⛵)けたが、そのあと「ち(🛤)えっ」(🧡)と(🙏)舌うちしながら、道を横ぎって茶店(⤴)の中に(🚐)はいって(⛽)行っ(🥄)た。次郎と(🔦)の距離は、もうそ(🚢)の時に(🌜)は、わず(🛵)か二三間し(🍒)か(🌑)なかったが、や(🎶)はり首をね(🚟)じって道江の姿を追(🔄)って(📮)い(🧖)たせ(✌)いか、次郎(🍠)の近づ(🖇)い(😘)たのにはまるで気がつ(❕)かなか(🏴)ったらし(🖨)い。
(🐑)次(⏲)(cì )郎は、強いていつ(🈯)もの(😦)通り(💆)の気(🆔)(qì )安さをよそおって(🥇)、靴のひ(🗓)もをと(🕗)いた。
「僕はストラ(🕞)イキ(😰)をやらないため(🤡)に(💊)あれを書いたん(🍥)です。みんなもその条(tiáo )件(✨)であれを(🧗)出(🚖)(chū )すことに(👖)きめ(👟)たんです。」
次(cì )郎(📶)(láng )は、(🏥)これまでにも、(🎫)しばしば、自分の全(quán )く(📓)予期(qī )し(🐺)ない(😟)言(🔪)葉を朝倉(cāng )先生(🎩)の口からきいて驚く(👿)ことがあった。しか(⌛)し、今の(💑)言葉(👂)ほど彼を驚かした(🍉)言葉(🥡)(yè )はなかった。こ(🏆)れまでは、次(👊)郎が(⛅)自分の考えに裏書(🌶)してもらえると思(☕)っている時(😪)に、か(🌔)えってそれを否(fǒ(🧒)u )定(dìng )され(⚪)たり、何か得(dé )意(🚮)になってい(🔠)る時に、(😠)きびしい(🖊)反(fǎn )省(shě(🎑)ng )を要求され(🚭)たり(📕)する場合が多か(🦂)った。今のは(😴)まる(🚄)でその逆(nì(🕌) )だっ(🚸)たという(🚉)ことが、彼にとっては、こ(✉)の(💄)上もな(🛏)い(🕎)驚きだった(🖤)のである。
と、次郎はなげる(💜)ように言(🏛)ったが、(🍯)
「用(yòng )が(🌎)ないからっ(⏲)て知らん(👆)顔(😽)す(🔮)る(⬜)のは失敬(jìng )じゃないか。」
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