ウマ 娘 えろ8

A　Just before the battle, mother,

A「そ、そ(🤹)りゃ(🥤)仕方(🎶)があ(✒)りません、明日(❤)になっ(🎰)て(🌋)も明後日になって(🆑)も、僕は(🥎)君が来て下さるまで(🔟)、(🦎)じっと内(🍘)で待っていますよ」

A「じゃ、今でも(🐣)譲治さん(🕺)は馬(🈯)になっ(👹)て、あた(🛢)し(🐮)を乗せる勇気がある？―――(📴)来たての(❌)時分には(🛬)よく(🤓)そんな(🍬)ことをやった(🕦)じゃ(🦌)ないの(🕠)。ほら、あ(🥪)たしが背中へ跨ま(📖)たがって、手拭(⬆)てぬぐい(⛱)を(🈁)手綱にして、ハイ(🤖)ハイ(🍮)ドウドウって云いいながら、部屋の中を(🥋)廻っ(🚇)た(🏳)りして、―――」

Aと(✊)、台所の方へ云(🆗)いつけて(🗿)おいて、うしろ(🚂)の桑の茶箪(🐷)笥ちゃだ(🐓)んすをあけた(🤩)。

A「僕は、その(🌷)おじいさ(🤧)んは(🤬)、き(⚡)っと(⌛)大数(😛)学者じゃな(💗)い(🏕)か、と思うの(⛑)です(📊)。きっと、そう(🚚)だ。偉(🍁)い(🏓)数学者なん(😞)だ。もちろん博士さ(🌛)。世界的(🕯)な(❇)んだ(🛂)。いま(😇)は、数学が急激に、(🐸)ど(🕌)んどん変っているとき(📗)なんだ。過渡期が(📓)、はじまっている(⛷)。世界大戦の(📛)終りごろ、一九(💸)二〇(🏷)年(📯)ごろから(🌷)今日まで、約(🕤)十年の間にそれは、起(🏎)り(👡)つつある。」きのう学校で聞いて(♎)来たばか(😿)りの講(🐵)義をその(🌬)まま口真似してはじ(🏩)め(🍘)るのだから、(🍵)た(👼)まっ(📛)た(🚚)もの(🔙)でな(⛴)い。「数学の歴史も、振り(😠)か(✋)えって見れば、(🌏)いろいろ時(👲)代と共に変遷し(🏎)て(😕)来(🎈)たこ(🖼)とは確かです(🏹)。まず、最初の段階は、(✍)微積分学の(🧔)発見時代に相当する。そ(🤦)れ(⏫)からがギリシャ伝(🔑)来の数学に対する広い意味(🔁)の近代的(💇)数学であり(🤙)ます。こうして新し(🈯)い(👆)領分が開けたわけで(🏖)すから、その(🔞)開けた直後は高まるとい(😨)うよりも寧むしろ(➿)広まる時代、拡張の時代です。それが(💽)十八世紀の数(📽)学(🆙)であります(🚒)。十九世紀(👏)に移る(😧)あ(📱)た(🍋)りに、矢(🕹)張りかかる階段が(👆)あり(🔂)ます。すなわち(🥘)、この時も急(⛓)激に変(🍊)った時代です(😭)。一人(💏)の代表者(😏)を(✨)選ぶな(🚴)らば、例え(🅰)ば Gauss. ｇ、ａ、(🍈)ｕ、ｓｓ(🏬)です(🈁)。急激に(🤬)、(🌡)どんど(㊗)ん変(🐿)化(🕰)して(🐭)い(👺)る時(😍)代(😽)を過渡期と(🎅)い(🥜)うならば、現(⤵)代など(Ⓜ)は、ま(🎠)さに大過渡期であります。」てんで、物語にもなんにもな(😆)ってやしない(👹)。それ(⭐)でも末弟は、得意である。調子が出(🐩)て来た、と内心ほくほ(🚚)くして(✝)いる(🎧)。「(🐒)やた(🈚)ら(🥥)に煩瑣(🐓)はんさ(🐴)で(🤸)、そ(🏤)うして(🌆)定理ばかり氾濫(🚗)は(⤴)んらんして、いままでの数(🖤)学は(👲)、完全(📺)に行きづまって(㊙)いる。一(🔴)つの(♉)暗(💱)記物に堕してし(🌲)まった(📅)。このとき、数学の自由性を(🌦)叫んで(🐊)敢(📝)然立っ(🥕)たのは、いまの(⛓)その、おじいさんの博士であ(👠)ります(🌑)。えらいや(🌮)つな(🚆)んだ。もし探偵に(🍠)で(🕎)もなったら、どんな奇怪な難事件でも、ち(👻)ょっと現場を一(🚠)まわり(📝)して、たちまち(🌆)ぽん(🧞)と、(🦐)解決し(🐫)てし(📲)ま(🎷)う(😂)にち(🕛)がいな(🥡)い。そ(🍜)ん(📝)な頭のい(📥)い、お(🥩)じいさ(🏦)んなのだ(👝)。とにかく、Cantor の言うたよ(🍛)う(♋)に、(🚥)」また、は(🍹)じまった。「数学の本(💲)質は、そ(⏸)の自由性に在る。たしかに、そうだ。自由性とは、(⭐)Freiheit の(⌛)訳で(🈳)す。日本語では、自由という(🥍)言葉は、はじめ政治的(😘)の意味に使われたの(❎)だそうで(🎇)すから(✔)、Freiheit の本来の意味(🥒)と、しっくり(🕉)合わ(🛷)ない(👂)かも(🦆)知(🙃)れない。Freiheit と(⏺)は(🍸)、とら(🔭)われない、拘束(🕜)さ(🐞)れな(💸)い、素(🤶)朴(💛)のもの(🌸)を指していうのです。frei でな(🅰)い例は、(🥇)卑近な所に沢山あるが、多(🈶)すぎてかえ(❇)っ(🚉)て挙げ(🚙)にくい。たとえ(🏘)ば、僕の(🈵)うちの電話(🌅)番(⛓)号は(📳)ご(🤦)存(🤴)じ(🤦)の通り4823で(💢)す(🍤)が、この三桁けたと四(🚶)桁けたの間に、コ(🐌)ンマをいれて、(🌬)4,823と(🌃)書いている。巴里パリの(🔩)ように48 | 23と(🏙)すれば、まだしも少しわかりよいのに、何でもかでも三桁けたお(🅿)きにコンマを附(👨)けなければな(🚦)らぬ(💶)、という(🏷)のは、(📲)これはす(🛹)でに一つの(🔪)囚と(🏐)らわれであります(🤯)。老博士(🗿)はこのよう(🤾)なすべての(🍬)陋習ろうしゅ(😸)うを打破しよう(🐜)と、努めているの(🚻)であります。えら(🖼)いものだ。真なるもののみが愛すべ(⏰)きも(😺)の(🚔)で(🍼)ある、(🌪)とポア(🏻)ンカレが言っている(📒)。然り。真なるものを、簡潔に、直接とらえ来(🚫)ったならば、それで(🖌)よ(🤪)い。そ(✨)れ(🧔)に(✏)越したことが(🐘)ない。」もう(🔦)、物語(❎)も何もあ(📬)ったものでない(😁)。きょうだいたちも、流(🍗)石に(🛫)顔(🌱)を見(🍿)合(🍌)せて(🐟)、閉口している。末弟は、更にがくがくの論を続(🔫)ける(🧗)。「空(😃)論をお(🗳)話(🚈)して(🔪)一向とりと(🖼)めが(🍴)ないけれど、それは恐縮(💋)であり(😚)ま(😘)すが、丁度このごろ解析概論を(🏸)やっているの(📷)で、ちょっと覚え(🧑)て(🍝)いる(✉)のですが、一つ(🍹)の(🌻)例と(🏪)して級数についてお話したい。二(🍈)重(🍰)も(💡)しくは、二(🔕)重以上の無限級数の(🕹)定義には(🏹)、二種類あ(📖)るのではないか、と思われる。画を書いて(🌳)お目にかけると、(🍓)よく(🤒)わかる(🔤)ので(😓)すが、謂(🚁)わ(🛣)ば(🧟)、フランス(🤞)式とド(🚼)イツ(🎊)式と二(♋)つ(🚻)ある。結果は同じ(🍓)様な(🐴)ことになるのだが、フランス式(🌱)の(⛩)ほうは、すべての人に納得の行くよ(🌑)うに、いかにも合理的な立場である。けれども(🐶)、い(🧟)まの解析の本すべて(🥃)が、(✡)不思議に、言い合(🎮)せたように(🥟)、平気でドイツ式一方(🕟)で(🌽)ある。伝統というものは、何か宗教心をさえ(🐊)起さ(🏪)せる(💢)らしい。数学界に(🧗)も、そろそろこの宗教心がはいりこんで来ている。これは、絶(🦌)対(🐤)に(🕢)排撃しな(👝)ければならない。老博士は(🗂)、この伝統の打破に立(🛏)っ(📬)たわけであります。」意気いよいよあがった。みんな(🐚)は、一(📠)向に面白くない。末弟ひとり、まさにその老博士の如(🚧)くふる(🌙)いたって、さらにがくがくの論をつづけ(❇)る。

Aと云(🎸)っ(♌)たきりな(📐)ので、仕(🏤)方なしに(👀)後を続けた。