二階はひっそり(🤹)と(💑)していた。私が階下したの四(sì )畳半にいて聞くと、時(shí )々(🤥)次郎の話(huà )し声(👛)がする。末(mò )子の笑う声も聞こえて(🤲)来る。美術書生を兄に持った末子(zǐ )は、肖(📣)(xiāo )像の(🤩)手本(běn )としてよくそういうふうに頼(🕛)まれる(😻)。次(cì )郎(➗)の画作に余(yú )念のなか(〽)った時(🍻)だ(💣)。
画布はまだかわか(➗)な(🦉)い。新しい絵の具(👔)はぬれたよ(🧙)うに光(🎼)(guāng )る。そこから発散(sàn )する油(yóu )の香におい(📩)も私には楽しかった。次郎は私のそ(🥂)ば(🎙)にいて、しばらくほかの事を忘れたように、(🕑)じっ(❤)と自(🧒)分の画(🔰)えに見入ってい(➗)た(✒)。
「(🔇)いっ(👬)そ(🏢)、あの金は子供(gòng )に分けよう(📬)。」(🌥)
「まっ(🎳)こと困った(🍙)ら、来たま(💷)え(💏)。」
『御(yù )休處(🗄)おんやす(✅)みどころ』
「お(⛹)前たちはもらうことば(🌒)かり知(🔐)ってい(🥃)て、くれ(💳)ること(♐)を知って(👂)る(👩)のか(🔶)い。」
この本ほんは(🌠)前(🍡)まへに出だし(🐴)た『幼をさな(🔠)き(📎)ものに』と(🌿)姉妹(mèi )しまい(🙁)の(🧔)やうにし(🚲)て出(🚛)だします(🌡)。あの(🏀)佛蘭(🍍)(lán )西ふら(🎖)んす土産(chǎn )みやげに(📯)は、父(🌀)とうさ(🍃)ん(🤞)のお話はな(💳)しば(🐡)か(🤚)りでなく、佛(fó )蘭(lán )西ふらんすの方ほうで聞(wén )きいて來きたいろ/(🚧)\(🕙)なお話はなしも入いれて(♿)置お(🚬)きましたが、こ(♑)の『ふるさと』には父(🏳)(fù )とうさんのお(🗣)話(📤)はなしばかりを(🏢)集(🦉)あつめました(🧓)。この本(bě(😆)n )ほんが出(⌚)來できましたら(🏥)、木(mù )曾(😺)(céng )きその伯(🔂)父(💧)をぢさ(🛰)ん(🛅)の家うちに勉強(🎺)べん(🚳)きやうし(🏇)て居ゐる三郎らうのところへ(🎁)も一册(💯)(cè(🏍) )さつ[(😽)#ルビの「(🕟)さつ」は底本(🚠)では(🌞)「さ(🌟)い(🛵)」(😣)]送(🧣)おくりた(🤣)いと思(🚩)おも(🤡)ひます[#「ま(😕)す(🤪)」は底(⛑)本(📡)では「すま」](💨)。
「と(👡)うさん。こ(🍴)れは、どう。」
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