「お(🍂)い、(🔧)大きな(🌐)へそ(🦊)だなあ」
「(♒)じゃ一高(⛸)(gāo )で(🔠)一緒(xù )に(🔯)な(Ⓜ)ろう、(🐈)きみが(📊)ショー(⏪)トでぼくが投手で小原(🛴)さんが捕手(shǒu )だ(🦇)ったら愉(🚨)(yú )快(kuà(🆑)i )だな(🌍)」
い(🍪)まかれは臍下(xià )せいかに気(qì )をしずめ(🔹)、先生のバッ(🍇)ト(⏮)をさ(🌄)げて(📱)立ったとき、は(🦃)じ(🗾)めて(💁)野球の意義(📪)がわ(🥈)かっ(🛤)た(🎶)。
ら(😢)っぱ(🐘)は千三(sān )の伯父覚平で、叫(🕋)んでる(👄)のは善兵衛で(🤚)ある(📗)。
(🖐)だが(🎧)かれはすぐに考えなおした。
見物人は立ちあが(🔧)ってその方(📌)を見やった、同時に「わ(🛒)あッ」という笑(👙)声が一度に起こった。
かれ(👦)は光一(yī(🛃) )の球が燦然さんぜんたる(🐌)光を(🍐)放っ(💮)てわが思(sī(🖖) )う(⚪)壺つぼをまっすぐにき(🛒)たと思った、かれは(🏂)八分の力(⏬)をもってふった。
光(guāng )一(yī )はふし(🤼)ぎでた(🛠)まらなかった、実際千(🚵)(qiān )三は(🌀)いかなる球(🐠)をも(🎱)打(dǎ )ちこなした、対師(🥁)(shī )範校との試合に(🤰)はオ(💜)ール(🛎)ヒットの成(chéng )績(⏪)をあげた。それは光一(yī )に取(🎟)っても(💡)っとも(🍚)苦しい敵(🐒)で(🛺)あったが、しかし光一(🎡)はその(🚃)ために(😆)おど(✉)ろくべ(🏆)き進歩(🛣)を示した(🚔)、かれはどう(🔎)かしてチ(🗃)ビ公に打たれまい、チビ公(gō(🔸)ng )を三(sān )振させよ(🌫)うと研究した(🐫)。昔武(😈)田信玄たけだし(🛴)んげんと上杉謙(🗻)信うえ(❔)すぎけん(🚰)しん(😠)はた(⤵)が(⛅)い(🛤)に覇(🕥)業は(⏸)ぎょうを(📙)争(👢)う(♉)た、その結果と(🚛)して双方(fā(🌅)ng )はたが(🏄)いに(🐙)研究しあい、(👮)武田流の軍学や(🍅)上(shà(🤘)ng )杉風の戦法(fǎ )などが日本(🐹)に生まれた。もっとも(🌫)よき敵はもっともよき友である、他山(⛹)の石は相(🕝)あい(🌩)砥礪(🐻)しれ(😛)い(📋)し(📕)て(♉)珠になる(🐩)のだ(👛)。千三(sān )があるた(🍾)めに光一(🤨)が進み、光一があるために千(qiān )三が進む。
こういうもの(🥄)もあった。
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