次郎は、まもなく、せきたて(🛀)ら(🗃)れるようにし(🐙)て、朝倉(cāng )先生の(🍺)門を出た(🎛)。門を(👫)出るとすぐ、彼はま(😩)え(🏼)うしろを見まわした(🈹)。それから、曲り(❓)角(jiǎo )のところまで来て左右を(🌌)見(jià(🥕)n )、もう(😄)一(👱)度(➰)(dù )朝(🖌)倉先(👹)生の門(mé(💘)n )の方をふりかえった(💎)が、来しな(🖍)に自(🏗)分の顔をのぞ(👱)いた男は(🤡)、もうどこに(💭)も見(jiàn )えなか(🤐)った。
「ええ(🎆)。……書(shū )き(🦄)ました(🚿)。」
「思っています。あんなもの、何の役(yì )にも立たない(🍓)ってこと、あとになって気(qì(🎃) )がつい(😶)た(🎊)んです(🍥)。」(🐆)
「(😩)あ(👉)たし、こわいわ。」
(😟)徹太郎(📖)は、そう(㊙)言って笑(xiào )った。次郎(🕣)はその瞬(shù(🥜)n )間(jiān )ちょっと固い表(👥)情にな(❗)ったが(🈯)、す(🗄)ぐ(🕢)自(zì )分も(🔓)笑(🤣)いながら、道江に代って始終(🚪)を(🐶)話した。話し(➗)ているう(🥊)ち(🚜)に、彼は自(zì )分の言(yá(🌜)n )葉の調子が(🎑)次第(🛶)に烈(⛑)しくなって行(🎍)(há(💎)ng )くのをど(🚤)う(🤲)することも出来な(👅)か(🍹)った。
「僕、きょう――」(🎪)と、(💃)次(cì(🧤) )郎は、ま(👯)た急に眼を伏せて、「(🚊)学校(xiào )のかえりに(😲)朝倉(cāng )先(😌)生(shēng )を(📯)おたず(😇)ねしてみ(🎟)たんです。そして、僕たちの(🏻)願(yuàn )いをか(👭)りに(🦆)県庁(tī(🆒)ng )が許してく(🔗)れても、それ(📃)で先(xiān )生が辞(🛰)職を思い(🍕)とまら(🍖)れ(📰)ること(💁)はない(🐏)、と(📜)いう(🕒)こと(💈)が(⭕)はっき(🚛)りしたん(🍬)です。先生(🐍)としては、そ(😈)れ(📷)が(🎧)あ(📳)たりまえです。僕、そのことにちっとも気が(🚘)つい(🍐)ていな(🏀)かったんです。」
「ええ(🦔)…(🈁)…出しました。」
「そり(🚵)ゃあ、事(🕘)を(🏗)あら立て(🐂)れば、いくらでも手(shǒu )はあると思(🕉)うの。だけど、同じ村に住んでいては、そう(🐕)も(😯)い(🗡)かないし、(🍬)…(🐌)…」
その日(❓)、校長(🎥)(zhǎng )は県(🏘)(xiàn )庁(🕒)に(🤺)行(😈)ったきり、ついに学校に顔を見(📰)せなかった。西山教頭が(🤵)何度(dù )も電話(huà )口(😘)に呼(hū )び出され、ひるすぎ(💣)には、(🚅)五年全部の(💪)学籍簿がくせ(🕝)きぼを抱えて県庁に出(📬)かけた(🌝)。ということが、(💻)給(gěi )仕の(💺)口から生徒(tú )た(🍞)ち(🏀)に(🦇)伝えられた。生(shēng )徒た(😼)ち(👜)には、(🛏)それが何を意味する(👺)かは、(💤)さ(🔍)っぱりわからなかっ(🏧)た。そ(🛑)れ(🔎)だけに(🕺)、不(bú )安な空(🐊)気はひけ時が(🧙)近づくに(🥤)つれ(🎼)、次第に濃こくなっ(⛴)て行った。
校長室(🗺)(shì )における会(huì(😬) )見の様(yàng )子は、あとで四人が―(🕴)―と言っても平尾(wěi )はあ(👒)まりしゃ(🐨)べ(👱)らなかっ(🛹)たが―(⛺)―みんなに話し(🚜)たところによると、か(🕍)なり悲哀(😄)感をそ(💰)そる(🏅)ものだったらしい(🈸)。元(yuán )来花(huā )山校(xiào )長の鼻(bí(🚟) )は、馬田が次(cì )郎の(🔟)う(⛓)ちで(🏕)言(yá(🤴)n )ったよ(🧞)うに、(🖊)実際い(🌕)かに(🍨)も(🌎)ちょっぴりしている。恰好だ(🐖)けは、美(🐘)(měi )人の鼻といってもいい(🤣)ほどととのっているの(🎰)だが、顔の(🛡)面積に比(🌞)較して、それが(⚡)あ(✔)まりにも(🔎)小さすぎるので(🐀)あ(🍵)る(🍺)。血色(👿)のわるい、(🚳)それでい(🧖)て(⏱)いやにつ(🎆)るつる光って(🕗)いるだだっ広い顔の(🛷)まんな(🏘)かに、つつましすぎるほ(🐝)どつつまし(👒)く(🎽)、そして(🌙)それ故(gù(👶) )に安定(🐩)しす(🍒)ぎるほど(🐚)安定してくっ(🐚)ついている(♊)その(⏳)鼻を、(🎁)校(xiào )長就任(rèn )のその日以来(🌏)、生徒たちは(🌷)「(😐)ピ(🥪)ラミッド遠(yuǎn )望」と呼んで(🙍)鑑賞しているのであるが、(👜)それは決して的はずれの形(xíng )容だと(🉑)はい(👮)えな(🐫)い。生徒間(⛰)に(⛅)、それほど安定した(⌛)印(💄)象をあたえているその鼻(bí )が、(🈴)血書を差(chà )出した瞬(🌊)(shùn )間(jiā(💹)n )、ぴく(⬛)り(⛓)と動き、しかも多少額の方にずれた(🌒)ように感(🍙)じ(🎤)ら(🥐)れたと(🚳)い(🈵)うのだから、(🍦)およ(🕴)そ、(🎎)その(🥉)場(chǎng )の光(🌠)景(jǐ(🤝)ng )が察しら(📩)れるであろ(🦎)う。
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025